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随着时间的推移，猿人逐渐开始采集比较高的树上的果实。这促使他们开始直立行走，从而使得他们的四肢得到发育。 在生产中他们逐渐学会使用工具，手和大脑得到了进一步发育。使用工具是由猿变为人的根本标志。 * 1、人类生存和发展的第一需要 是什么吗？为什么？ 你知道吗？ 一、劳动创造了人类 阅读教科书第 81 页资料，看看在人类的起源时代，劳动起到了什么作用。 （一） （二） （四） （三） 猿人最早是采集在低处的果实。 在生产活动中，因为交往的需要，产生了语言，语言的产生促进了人类社会的形成和发展。 百家争鸣 探讨·交流：劳动创造了人本身。 —— 恩格斯 人类是由古猿经过千百万年逐步演变和进化而来的。在这个过程中，劳动促成了从猿到人的转化，使人与动物区别开来。劳动创造了人本身，没有劳动就没有人类。 二、劳动创造文明 劳动是创造物质文明和精神文明的活动． 我们的父母就是普通的劳动者，他们每天都在从事什么样的劳动呢？他们的劳动成果是什么？ 你还见过或者是知道哪些劳动现象呢？他们的劳动成果是什么？ 农民的劳动为我们创造了粮食、蔬菜、水果等，工人的劳动为我们创造了食品、服饰、器具等，作家的劳动为我们创作了小说、散文、诗歌等，编导、演员的劳动为我们创造了电影、电视、戏剧等，科学家的劳动提高了我们的生产、生活的水平，商人的劳动使我们的生活丰富多样，老师教给了我们知识，清洁工改善了我们的生存环境，等等。其实人们的衣、食、住、行都凝聚着劳动者的血汗。总之，劳动创造了一切。（82页） 食品、服饰、器具、交通工具 —— 满足人的物质需要 （劳动创造的物质文明） 小说、散文、诗歌、学习 —— 满足人的精神需要 （劳动创造精神文明） 物质文明 物质文明是人类在劳动实践中所创造的物质 财富，是人类赖以生存的基础。 在劳动过程中，人们通过发明、改进劳动 工具和生产技术，提高了劳动效率，促进 了物质文明的发展。 *
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