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作文课《一次有趣的实验》教材分析
青岛大名路小学 何紫东
苏教版小学语文第六册第七单元，是就“自己的所见所闻、所想所做，选择一件最有意义的事情写成日记”，而我基于教材，又不想拘泥于教材，于是，紧扣“细心观察，写下所见所闻所感”这个训练点，设计了教材以外的作文课：《一次有趣的实验》。
学生在三年级，是习作的起步年级。通过观察而写下的文字，一定是生动而不空洞的。而这节作文课重点在如何指导学生进行观察。学会观察，学会写相应的观察记录；还要将自己的观察记录整理形成完整片段。同时也培养自己热爱科学，热爱习作的兴趣。
鸡蛋在盐水里能浮起来是一个很有趣的现象。在实验的过程中，要将学生最感兴趣的人物的动作和鸡蛋的样子作为重点观察的点，随时记录下来。所以，我与学生强调观察时要积极动脑思考。而写片段时也要学会按照一定的顺序写，写完整，将自己最想写最感兴趣的部分要写具体，用词要准确，语言要生动。
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