2019-2020年福建专用高考数学一轮复习高考大题专项突破3高考中的数列讲义理新人教A版.pptVIP

高考大题专项突破三　高考中的数列 -*- 从近五年高考试题分析来看,高考数列解答题主要题型有:等差、等比数列的综合问题;证明一个数列为等差或等比数列;求数列的通项及非等差、等比数列的前n项和;证明数列型不等式.命题规律是解答题每两年出现一次,命题特点是试题题型规范、方法可循、难度稳定在中档. -*- 题型一 题型二 题型三 题型四 题型五 题型一　等差、等比数列的综合问题 突破策略一　公式法 对于等差、等比数列,求其通项及求前n项的和时,只需利用等差数列或等比数列的通项公式及求和公式求解即可. 例1已知等差数列{an}和等比数列{bn}满足a1=b1=1,a2+a4=10,b2b4=a5. (1)求{an}的通项公式; (2)求和:b1+b3+b5+…+b2n-1. 答案 答案 关闭 -*- 题型一 题型二 题型三 题型四 题型五 对点训练1在等比数列{an}中,已知a1=2,a4=16. (1)求数列{an}的通项公式. (2)若a3,a5分别为等差数列{bn}的第4项和第16项,试求数列{bn}的通项公式及其前n项和Sn. 答案 答案 关闭 -*- 题型一 题型二 题型三 题型四 题型五 突破策略二　转化法 无论是求数列的通项还是求数列的前n项和,都可以通过变形、整理,把数列转化为等差数列或等比数列,进而利用等差数列或等比数列的通项公式或求和公式解决问题. 例2已知等比数列{an}的前n项和为Sn,a1=3,且3S1,2S2,S3成等差数列. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设bn=log3an,求T2n=b1b2-b2b3+b3b4-b4b5+…+b2n-1b2n-b2nb2n+1. ? 答案 答案 关闭 -*- 题型一 题型二 题型三 题型四 题型五 对点训练2设{an}是公比大于1的等比数列,Sn为数列{an}的前n项和,已知S3=7,且a1+3,3a2,a3+4成等差数列. (1)求数列{an}的通项公式; (2)令bn=ln a3n+1,n=1,2,…,求数列{bn}的前n项和Tn. -*- 题型一 题型二 题型三 题型四 题型五 -*- 题型一 题型二 题型三 题型四 题型五 题型二　证明数列为等差或等比数列 突破策略一　定义法 证明与判断一个数列是等差(或等比)数列的要求不同,证明必须是严格的,只用等差、等比数列的定义.用定义法证明一个数列是等差数列,常采用的两个式子an-an-1=d(n≥2)和an+1-an=d,前者必须加上“n≥2”,否则n=1时a0无意义;在等比数列中也有:当n≥2时,有 -*- 题型一 题型二 题型三 题型四 题型五 (1)求a1,a2; (2)求数列{an}的通项公式,并证明数列{an}是等差数列; (3)若数列{bn}满足an=log2bn,试证明数列{bn}是等比数列,并求其前n项和Tn. 答案 答案 关闭 -*- 题型一 题型二 题型三 题型四 题型五 (1)证明: ∵an+1=Sn+3n, ∴Sn+1-Sn=Sn+3n, 即Sn+1=2Sn+3n. ∴Sn+1-3n+1=2(Sn-3n). ∵a1≠3,∴数列{Sn-3n}是公比为2,首项为a1-3的等比数列. 对点训练3设数列{an}的前n项和为Sn,且首项a1≠3,an+1=Sn+3n(n∈N*). (1)求证:{Sn-3n}是等比数列; (2)若{an}为递增数列,求a1的取值范围. -*- 题型一 题型二 题型三 题型四 题型五 (2)解: 由(1)得,Sn-3n=(a1-3)×2n-1,即Sn=(a1-3)×2n-1+3n, 故当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(a1-3)×2n-2+2×3n-1. ∵{an}为递增数列, ∴当n≥2时,an+1an,即(a1-3)×2n-1+2×3n(a1-3)×2n-2+2×3n-1. ∴当n≥2时, ∴a1-9. ∵a2=a1+3a1, ∴a1的取值范围是(-9,+∞). -*- 题型一 题型二 题型三 题型四 题型五 突破策略二　递推相减化归法 对已知数列an与Sn的关系,证明{an}为等差或等比数列的问题,解题思路为:由an与Sn的关系递推出n为n+1时的关系式,两关系式相减后,进行化简、整理,最终化归为用定义法证明. 例4已知数列{an}的前n项和为Sn,Sn=(m+1)-man对任意的n∈N* 都成立,其中m为常数,且m-1. (1)求证:数列{an}是等比数列; (2)记数列{an}的公比为q,设q=f(m),若数列{bn}满足b1=a1,bn=f(bn-1)(n≥2,n∈N+).求证:数列 (3)在(2)的条件下,设cn=bn·bn+1,数列{cn}的前n项和为Tn,求证:Tn1. -*- 题型一 题型二 题型三