家庭生活实验校本课.docxVIP

材料大盘点】 ? ??托盘天平、药匙、矿泉水瓶、烧杯、玻璃棒、滴管、量筒、蓝墨水、鸡蛋、食盐。 ?【动手做一做】 ??实验一： ? ??1、在盛水的烧杯中用滴管滴入3-4滴蓝墨水，并搅拌均匀，使水染成蓝色。 ? ??2、将蓝色的水倒入矿泉水瓶中。 ? ??3、轻缓地把一只鸡蛋放入盛有蓝色水的矿泉水瓶中，你看到了什么现象？ ? ?实验二： ? ??4、用托盘天平称量食盐，共72克。 ? ??5、在盛有食盐固体的烧杯中，倒入共200毫升的水。 ? ??6、用玻璃棒搅拌直到不能溶解为止，制成一杯饱和食盐水。 ? ??7、将饱和食盐水倒入另一个矿泉水瓶中。 ? ??8、轻缓地把一只鸡蛋放入盛有饱和食盐水的矿泉瓶中，你看到了什么现象？ ? ?实验三： ? ??9、另取一个矿泉水瓶，倒入三分之一的饱和食盐水。 ? ??10、沿着玻璃棒，小心地把杯中的蓝色水慢慢倒入装有饱和食盐水的矿泉水瓶中。 ? ??11、矿泉水瓶里，下部为无色的饱和食盐水，上部是蓝色的淡水。 ? ??12、轻缓地把一只鸡蛋放入矿泉水瓶中，你看到了什么现象？ ?【实验现象】 ? ??实验一的现象：在蓝色水中，鸡蛋沉下去了。 ? ? 实验二的现象：在饱和食盐水中，鸡蛋浮上来了。 ? ??实验三的现象：鸡蛋悬浮在水中间。 ?【原理解释】 饱和食盐水、鸡蛋、蓝墨水相比较，饱和食盐水密度最大，鸡蛋密度第二，蓝墨水的密度最小，鸡蛋就会浮在饱和食盐水的上面，而沉在蓝墨水的下面。 在厨房里找到下列物品： 食醋（含有3—5%的醋酸CH3COOH,简写为HOAc，最好是无色透明的白醋，这样便于观察现象，白醋含有6%醋酸） 苏打（主要成分是 Na2CO3,做 发面馒头要用的）或小苏打（主要成分是 NaHCO3) 将苏打慢慢加入到事先倒入食醋的玻璃杯中，会有大量气体放出，产生大量泡沫，像啤酒倒出时的样子（加快了，泡沫可能会溢出）。 我上中学时经常在家做这个实验玩哦。反应方程式如下：2HOAc Na2CO3 == 2NaAc H2O CO2（气体）或HOAc NaHCO3 == NaAc H2O CO2（气体） 呵呵，哥再教你一招：到药房里买一瓶外用消毒的双氧水，找个小药瓶，例如用完的眼药水瓶，装入半瓶双氧水，然后将少许香烟灰粉末加入小药瓶里；擦燃一根火柴，将火焰熄灭，把带火星的火柴梗伸入小药瓶里，可以看到火柴梗又复燃了！这是因为香烟灰可以起到催化剂作用，加速双氧水的分解，而双氧水分解生成水和氧气，氧气有助燃作用，可使带火星的火柴梗（或者点燃的卫生香、蚊帐）燃起明亮的火焰。反应式如下：2H2O2==香烟灰催化==2H2O＋O2(气体)（至于香烟灰，你可以向抽烟的家人或邻居弄一点，实在找不到香烟灰，加点随处可见的尘土也可以作为催化剂哦，可别为了做这个小实验而去学抽烟啊！） 此外，我还摘抄到另外一个适合在家做的化学实验。 蔬菜中维生素C的测定 【实验原理】 淀粉（用面粉也可）溶液遇到碘会变成蓝紫色，这是淀粉的特性。而维生素C有还原性，能与蓝紫色溶液中的有氧化性的碘发生作用，使溶液变成无色。通过这个原理，可以用来检验一些蔬菜中的维生素C。 【实验步骤及现象】 在玻璃瓶内放少量淀粉，倒入一些开水，并用小棒搅动成为淀粉溶液。滴入2～3 滴碘酒，你会发现乳白色的淀粉液变成了蓝紫色。再找2 ～3 片青菜，摘去菜叶，留下叶柄，榨取出叶柄中的汁液，然后把汁液慢慢滴入玻璃瓶中的蓝紫色的液体中，边滴入边搅动。这时，你又会发现蓝紫色的液体又变成了乳白色。说明青菜中含有维生素C。 序号 3 小实验名称 金属性质“谁更强” 家庭用到的实验器材 及药品 白醋、铝片、铁片、铜片、剪刀、砂纸、玻璃杯 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、用三个小玻璃杯各取适量白醋，用砂纸把三种金属打磨光亮，再用剪刀剪三种金属少量分别加入白醋中； 2、用剪过剩下的铝片放入放铁的杯子中，充分振荡； 1、放铝和铁的杯子中产生气泡，放铜的杯子中没有，且放铁的杯子中溶液颜色变为浅绿色； 2、铝片表面出现灰黑色固体，且溶液颜色由浅绿色变为无色； 1、铝和铁的活动性都比铜强； 2、铝的活动性大于铁； 所以：铝＞铁＞铜 友情提醒（注意事项） 观察颜色的变化要仔细呦！ 序号 14 小实验名称 “切断”的烛焰 家庭用到的实验器材 及药品 粗铜丝（多股） 蜡烛 火柴 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、用粗铜丝绕成一个内径比蜡烛直径稍小点的线圈，圈与圈之间需有一定的空隙；2、点燃蜡烛，把铜丝制成的线圈放在火焰的中间。 铜圈上方的火焰被“切断”，下方的火焰正常燃烧。 铜具有良好的导热能力。当铜丝罩在蜡烛火焰的中间时，