初三家长会班主任发言稿 (2).docVIP

初三家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长：大家好！??? 今天召开初三学生家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。 今天家长会的主题，一是和家长们汇报一下我们半个学期以来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。二是和各位家长探讨一下怎样解决学生中出现的消极因素，尤其是怎样处理学生的思想问题。三是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。 第一、本学期初三七、八的状况。 首先我来汇报一下开学来我班的工作。由于我们是新组合的班，所以我注意培养他们在一起的团结互助和集体荣誉感。这样他们就能在短期内适应新的集体生活。开学以后，我们进入了正常的教育教学工作，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育，取得了一些成绩。 家长们，现在学生的学习成绩，学校的浓厚的学习氛围，家长们高涨的热情，以及老师们默默地辛勤耕耘，让我们看到了希望，看到了11年中考的曙光，但是“骄兵必败”，要取得胜利，只有明年6月份那最后一战，才能说明问题。所以请家长们在学生面前也不要过多的提他们与前几届相比怎样好，我也只是在每次月考总结会上对他们说：“只有夹起尾巴做人”才能做到“十年窗下无人晓，一拳成名天下知”况且在这令人有点激动的成绩背后，还隐藏着一些我们急需解决，有可能破坏这种积极向上局面的不利因素、危险的信号。 第二，我就和各位家长探讨一下怎样解决学生中出现的消极因素，尤其是怎样处理学生的思想问题。 初三八班共30人，每个学生对于学校来说，也许微不足道，但对于每个家庭来说，每个学生都是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生”的原则，对升学有希望的重点抓，向他们提更严格的要求，增加他们的学习动力，促使他们的学习突飞猛进，对于中考成绩来说，要求他们冲刺重点中学，给前面的学生造成压力，这样形成一种你追我赶的竞争局面。对于后面一部分学生，给他们制定长期或不定期的目标 ，寻找他们的闪光点，及时给予表扬，让他们体验到成功的喜悦，进而重新点燃对学习的希望。这样，以点带面，以面促全，形成一种良好的学习环境，既能提高学习成绩，又能增强竞争意识，为将来适应社会奠定基础。 但是，从我们的了解过程中，我们也掌握了一些令人担心的问题。我们都知道，任何问题的疏漏，都可能造成不可弥补的遗憾，成功和失败其实就是一步之遥。 现在的学生读书其实很辛苦，而且他们处于一张白纸的年龄阶段向感情丰富的年龄阶段转变的过渡时期，家长们也许很多都有感觉，以前那个自己摸得透，看得懂的儿子、女儿在自己的眼中怎么变得模糊起来了。确实，儿女我们有些看不懂了，但我们作为老师、作为家长，也不能只是一味的责怪、批评和申斥，要为他们想一想，中考是他们人生第一个转折点，也许就是这场考试就可以决定他们的一生，表面上看去他们嘻嘻哈哈，实际上内心的压力也许是我们想不到的，所以我们对他们的误区有几点：1、 过分保护，认为他们还没长大，一切围绕他们转；2、 过分干涉，这也不许，那也为许；3、 过分期待，超过他们的实际水平；4、 长期打击，你看谁家的又怎样，你样样不如他。 这样挫伤了他们的自尊心，打击了他们的积极性，效果适得其反，而且还造成了子女和自己的对立，感觉他们越来越不听话。还有一种现象，就是学生中的早恋。尤其是女同学的家长，这点很恼火。这也是个敏感的问题，其实想想我们自己，15岁左右的情景和他们也差不多，所以如果我们能想到这点，怎样开导他们，教育他们就应该能做到心中有数了。所以我们要有耐心，更要细心地察觉、处理好这些事情，来抵消他们的叛逆情绪，把精力都放到学习上去。??? 第三个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在坐的有不少可能做的非常好了。我这里就谈几点个人的看法。 一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。 我们当中可能有的家长在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。这种现象在城里学校几乎不可能发生。这说明了我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很不足，不少家长与孩子交流太少，与老师交流太少。就开学来和我通过电话的没有，碰过面的也很少。这当然我也有责任，很少主动找大家…… 从这次考试中我发现了一些问题： ??? 1．部分学生学习方法不科学。 ??? 2．学生学习自觉性还存在一些问题。 ??? 3．部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。 ??? 4．最突出的问题是偏科严重