少年鼓号队校本教材.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 第一章 鼓号队的编制 少先队鼓号队除特殊场合的少先队仪式、重要的庆典活动以外，学校鼓号队的编制不宜超过100人。 一、鼓号队编制依据 1、各声部音量配比合理 2、队列编制整齐划一，在完成重大礼仪任务时，可按预定位置参加大方队演奏 3、便于各学校调队和设计花样队形 二、乐器各声部的合理配比 2面大鼓，1副大镲，4付小镲，8面小鼓和4支号 三、鼓号队编制 1、大型鼓号队 总数78人，其中指挥1人，副指挥1人，大鼓8人，大镲4人，小镲16人，小鼓32人，号16人。 中型鼓号队 中型鼓号队是大型鼓号队编制的1/2 小型鼓号队 小型鼓号队是中型鼓号队编制的1/2 鼓号队的编制、乐器的配备，可根据实际需要酌情而定。 鼓号队列队的方法 一般分为大型编队、中型编队、小型编队、横队、纵队、弧型编队、八字型编队、一字型编队等。 附：鼓号队的列队方法 第二章 鼓号队队员的选择与测试 （一）鼓号队队员的选择 1、旗手：男女队员均可。 要求：精神饱满，五官端正，身材高大，体格健壮。 2、护旗手：通常由女队员担任。 要求：五官端正，活泼可爱，身材匀称，体力充沛，略矮于旗手。 3、大鼓手:通常由女队员担任（男队员也可）。 要求：体格健壮，身材较高，性格稳定，仪态大方。 4、镲手:通常由女队员担任（男队员也可）。 要求：体力好，乐感好。5、小鼓手:通常由女队员担任。 要求：动作灵巧，反应敏捷，节奏感强，体魄好。 6、号手：号手的条件和鼓乐队队员的条件大致相同 号手的选择应注意以下几点： （1）吹号时的肺活量需求较大，所以身体素质要好。一般以男生为主； （2）队号的发音主要取于嘴唇的振动，所以，应尽可能地选择薄型嘴唇的同学； （3）前牙齿是号的重要发音部位之一，因此，不应考虑那些门牙患有明显毛病（如掉牙、矫牙等）的同学。 7、指挥： （1）演奏水平较高，聪明好学，乐感较强，灵活敏捷，记忆力好、具有一定的组织能力和应变能力； （2）能迅速掌握所有乐器的一般演奏技巧。熟悉各声部分谱，并能掌握节奏； （3）对速度的控制，反应良好； （4）身体素质较好。 少年鼓号队队员一般在3－6年级中选取，所有队员（指挥的身高比其他队员略高，便于其他队员看到指挥）身高要基本一致，这样看上去就比较美观。乐器的比例配比为：两面大鼓、1付大镲、4付小镲、8面小鼓和4支号，（这是小型鼓号队一般编制，如学校乐器多可以按小型鼓号队编制增加相应的乐器倍数，如学校还有其它的乐器，也可以不按这样的编制，总之乐器的各声部要求和谐统一。） （二）鼓号队队员的测试 用击掌方法测试学生的节奏感，是测试方法之一。我们做几个示范练习： 练习1（大鼓、大镲 ） × × │ × × │ ×× 0 │ × 0 :││ 练习2 （大鼓、大镲 ） × × ︳× 0 ︳× ×× ︳× 0 :││ 练习3（小镲、小鼓） ××× ×× ︱ ××× ×××× ︱×× 0 :││ 第三章 队列训练和队形编排 一、队列训练 队列训练的方法与学生上体育课的基本队列训练是一致的（辅导员口令训练很重要） 1、集队 2、立正、稍息 3、站立、下蹲姿势训练 4、看齐 5、原地左右后转、原地半面左右转 6、三大步伐：踏步、齐步、背手正步（依靠练习） 7、站军姿：从1—5分钟到5—10分钟递增，不得超过10分钟。 8、编队表演基本步法训练 编队表演基本步法训练必须在各声部合成之后、编队表演排练之前进行，以乐曲为时间单位（几通鼓、几遍）。训练的主要内容如下： （1）、踏步左、右、后转 （2）、行进左、右、后转 二、队形编排 鼓号队队形变换是鼓号队演奏的一个亮点，也是鼓号队美感的重要体现，因此在编排鼓号队花样队形时应不拘泥于俗套，赋予涵义，力求特色，可以做到三个结合。1、与少先队文化相结合。队旗、队徽、红领巾是少先队文化的重要组成部分，因此，火炬队形，红领巾队形是非常有少先队特色的创意。 2、与少年儿童特点相结合。少年儿童是新世纪的雏鹰，是八九点钟的太阳，是祖国的花朵和幼苗，因此，雏鹰队形，太阳队形，幼苗队形也是不错的选择。3、与乡土文化相结合。一方水土养一方人，我们应为生我养我的家乡而自豪，与近期发生的重大事件相结合。 第四章 旗手、护旗手的训练 一、持旗 立正，右手虎口握杆，旗杆与地面保持垂直并紧靠身体右侧，杆末端在右脚小趾外。 扛旗 扛旗分解动作： 1、右手顺旗杆上滑至腰间并把旗杆提到体前腰上部 2、左手经体前在右手下方20CM处握杆 3、左手把杆提起放在右肩上,右手同时顺杆下滑至杆末端20CM处,虎口握杆 扛