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2019年王维——《送梓州李使君》 　　 篇一：王维《送梓州李使君》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案 ? 　　 王维《送梓州李使君》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案【原文】：送梓州李使君王维万壑树参天，千山响杜鹃。山中一夜雨，树杪百重泉。文翁翻教授，不敢倚先贤。【注释】：文翁：汉景帝时为郡太守，见蜀地僻陋，乃建造学宫，教育人才，使巴蜀日渐开化。杜鹃：布谷鸟。树杪：树梢。输：交纳。讼：讼争。翻：迅速彻底。倚：依赖。梓州：李使君将要赴任之地，是四川少数民族聚居之地。②文翁：汉景帝时的蜀郡太守，他曾兴办学校，教育人才，使蜀郡“由是大化”。【翻译】：万壑古树高耸云天，千山深处杜鹃啼啭。山中春雨一夜未停，树丛梢头流淌百泉。汉女辛劳织布纳税，巴人地少诉讼争田。望你发扬文翁政绩，奋发有为不负先贤。【赏析】：《送梓州李使君》是唐代诗人王维为送李使君入蜀赴任而创作的一首诗。诗人想象友人为官的梓州山林的壮丽景象以及风俗和民情，勉励友人在梓州创造业绩，超过先贤。此诗选取最能表现蜀地特色的景物，运用夸张手法加以描写，气象壮观开阔。全诗没有一般送别诗的感伤气氛，情绪积极开朗，格调高远明快，是唐诗中写送别的名篇之一。《送梓州李使君》作为一首送别诗来看，它的艺术构思新颖奇特。诗中没有一句涉及送别之时、之地、之情、之事，全篇都是描绘巴蜀的山水、风情和民事。然而读后深思，就会发觉此诗紧紧围绕李氏即将赴任的梓州步步展开，层层深入，全诗融注着诗人对李氏欣羡、期望、劝勉的一腔真情，前后融会贯通，结构谨严缜密。前两联描绘巴蜀雄秀山川风光，景因情生，流露出诗人对梓州风光的热烈向往，对李氏即将前往赴任的无限欣羡。第三联有极强的概括力，既表现了蜀地的物产、民风，也说明蜀地僻远经济落后，人民穷困而且缺乏教化，这就含蓄地提醒李使君，治蜀并非易事，而是任重道远。这一联还为尾联埋下伏笔，使诗人劝勉李使君的话更显得切实而不空洞。尾联则顺势而下，勉励李使君以汉代蜀郡太守文翁为榜样，在梓州重施教化，翻新吏治，大展宏图。诗人以文翁来比李使君，用典贴切，切人，切事，切地，又能借以传达出自己真诚、殷切的期望之意，可谓用典妙笔。诗写送别，不写离愁别恨，不作浮泛客套之语，却有对于国家大事、民生疾苦、友人前途的深切关心。格调高远，爽利明快，在唐人送别诗中，堪称是一首构思别开生面、思想境界高远、读后令人振奋的佳作。【阅读训练】：1．该诗首联在写法上有何特点?(2分)2．这首送别诗的意旨是惜别吗?为什么?请简要分析。(3分)3这首诗的首联是从哪几个角度写景的？营造了一个怎样的意境？请简要概括。（3分）4.这首诗是唐人送别诗中的佳作，造意新奇。请简要概括诗意，并分析“新奇”之处。（3分）参考答案：1．(示例)①虚写(想象)：没有实写眼前送别之地的景物，而是虚写李使君将要赴任之地的自然风光。②互文见义：万壑千山，到处是参天的大树，到处是杜鹃的啼声，气象阔大。③视听结合：既有视觉形象，又有听觉感受，读来使人恍如置身其间。2．(示例)不是。这首诗的意旨是劝勉。诗人希望李使君效法文翁，革新教化，恪尽职守，有所作为；而不要倚仗文翁等先贤原有的政绩，无所作为，枉费梓州环境之美、民风之淳。3.动和静；视觉和听觉（1分，答对其中一个就给分）突出表现了山势的高峻突兀和山泉的雄奇秀美（2分，答“万壑千山，古木参天，杜鹃响遍，呈现出磅礴壮阔的意境”等意思差不多也可以给满分）4.表达作者在离别之际对朋友的殷切期望之情。（1分）这首诗立意不在惜别而在劝勉（1分）全诗写送别，但除标题外，诗中无一字直言送别情事。（1分） ? 　　 篇二：送梓州李使君王维阅读附答案 ? 　　 送梓州李使君〔唐〕王维万壑树参天，千山响杜鹃。山中一夜雨，树杪百重泉。汉女输橦布，巴人讼芋田。文翁翻教授，不敢依先贤①。【注】①文翁：汉景帝时的蜀郡太守，曾兴办学校，教育人才，使蜀郡“由是大化”。1.诗歌前两联描绘了蜀地山水景物，很有艺术性，试简要分析其艺术技巧。 ? 　　 2.简析诗歌尾联的思想内容。 ? 　　 读·诗路指引诗歌前两联写景，描绘了蜀地古树参天，漫山杜鹃、一夜春雨，树梢流泉的美好景象。后两联在描写当地特殊的人文风情之后，借“文翁”的典故鼓励友人慕承前贤，再创新政。练·重点关注第1题属于对景物描写表达技巧的考查，答案要点应该包括运用的技巧、描写的景象；第2题是对诗歌思想观点的考查，通过注释，在理解典故的基础上 ? 　　 揣摩诗人的观点态度，答案要点应包括典故的叙说和观点的概括。 ? 　　 篇三：送梓州李使君 ? 　　 送梓州李使君 ? 　　 万壑树参天，千山响杜鹃①。山中一夜雨②，树杪百重泉③。汉女输橦布④，巴人讼芋田⑤。文翁翻教授⑥，不敢倚先贤⑦。[1] ? 　　 编辑本段注释译文 ?