高考生物一轮复习 第九单元 生物与环境 第1讲 种群的特征与数量变化名师课件 新人教版.ppt

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样方编号 1 2 3 4 5 6 样方面积(m2) 1 1 1 1 1 1 田螺数量(只) 15 18 15 19 15 14 考点研析 题组演练 悟高考·真题演练 年龄 0+ 1+ 2+ 3+ 4+ 5+ 6+ 7+ 8+ 9+ 10+ 11+ ≥12 个体数 92 187 121 70 69 62 63 72 64 55 42 39 264 题组演练 考点研析 题组演练 首页 上页 下页 尾页 固考基·双基体系优化 课时作业 研考点·重点难点探究 悟高考·真题演练 固考基·双基体系优化 首页 上页 下页 尾页 固考基·双基体系优化 课时作业 研考点·重点难点探究 悟高考·真题演练 悟高考·真题演练 首页 上页 下页 尾页 固考基·双基体系优化 课时作业 研考点·重点难点探究 悟高考·真题演练 考点一 种群的特征及种群密度的调查方法 首页 上页 下页 尾页 固考基·双基体系优化 课时作业 研考点·重点难点探究 悟高考·真题演练 考点二 以数学模型为依托,考查种群数量变化的分析 首页 上页 下页 尾页 固考基·双基体系优化 课时作业 研考点·重点难点探究 悟高考·真题演练 考点三 探究培养液中酵母菌数量的动态变化(实验探究) 首页 上页 下页 尾页 固考基·双基体系优化 课时作业 研考点·重点难点探究 悟高考·真题演练 研考点·重点难点探究 悟高考·真题演练 固考基·双基体系优化 目 录 ONTENTS 课时作业 第九单元 生物与环境 第1讲 种群的特征与数量变化 固考基·双基体系优化 名称 特点或作用 种群密度 是种群 的数量特征 出生率、死亡率 是 的决定因素 迁入率、迁出率 __________种群大小和密度 年龄组成 可 种群数量的变化 性别比例 _________种群密度 种群数量 直接影响 预测 间接影响 类型 各年龄分布 种群密度变化趋势 A 幼年个体多、老年个体少 _____ B 各年龄个体比例适中 基本不变 C 幼年个体少、老年个体多 减小 研考点·重点难点探究 考点研析 首页 上页 下页 尾页 固考基·双基体系优化 课时作业 研考点·重点难点探究 悟高考·真题演练 固考基·双基体系优化 首页 上页 下页 尾页 固考基·双基体系优化 课时作业 研考点·重点难点探究 悟高考·真题演练 悟高考·真题演练 首页 上页 下页 尾页 固考基·双基体系优化 课时作业 研考点·重点难点探究 悟高考·真题演练 考点一 种群的特征及种群密度的调查方法 首页 上页 下页 尾页 固考基·双基体系优化 课时作业 研考点·重点难点探究 悟高考·真题演练 考点二 以数学模型为依托,考查种群数量变化的分析 首页 上页 下页 尾页 固考基·双基体系优化 课时作业 研考点·重点难点探究 悟高考·真题演练 考点三 探究培养液中酵母菌数量的动态变化(实验探究) 首页 上页 下页 尾页 固考基·双基体系优化 课时作业 研考点·重点难点探究 悟高考·真题演练

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