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- 2019-08-27 发布于天津
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2、启发幼儿的好奇心,培养幼儿的社会交往能力,增强责任感。 3、鼓励幼儿大胆创新,追求新颖和独特,提高解决问题的能力。 活动准备 1、头饰及图片小猪、小狗、小猫、小鸭、小鸡、小熊 2、两个救生圈。 活动过程 一、图片导人,引起幼儿听故事的兴趣。 1、教师逐一演示各小动物图片,让幼儿认识小动物名称。 2、让幼儿边观看故事图片边听故事。 教师小动物们今天要乘船去哪里?它们发生了什么事? 请小朋友们听故事。 提问故事中有哪些小动物?它们坐上小船后,发生了什么事? 二、教师再讲述一遍故事 让幼儿熟悉故事情节、角色及内容。 1、提问小熊为什么把救生圈给了小猫和小鸡?这样做对吗? 为什么小熊不把救生圈抛给小鸭、小狗和小猪呢? 你能再说出一些会游泳的动物吗? 2、请幼儿结合生活经验,大胆想并说出会游泳的动物名称, 如大白鹅、乌龟、鳄鱼等。 复习动物名称与特征。 三、请幼儿扮演故事中角色,进行情境表演。 要求幼儿学说一句话快把救生圈给我吧! 也可以创造性地进行情境表演,说一句自己想说的话。 四、鼓励大胆表演的幼儿。 教师小结 教育幼儿乘船时不能吵闹,要注意安全。 教育幼儿注意安全,遇到问题善于思考,勇于想办法解决。 附故事救生圈扔给谁 春天来了,小狗、小猪、小猫、小鸭、小鸡、小熊坐着
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