四年级上册科学教学课件-3.5声音的传播 教科版.pptVIP

5. 声音的传播 声音是怎样到达我们的耳朵呢？ 声音能在空气中传播吗？ 声音能在木头中传播吗？ 声音能在水中传播吗？ 声音能否在真空中传播呢? 声音的强弱用 来描述，振动 越 大，声音越 ，振动 越小，声音越 。 音量 幅度 强 幅度 弱 声音的高低用 来描述，振动越快， 声音越 ，振动越慢，声音越 。 音高 高 低 做一做 土话筒 声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。 声音在不同物体中的传播 用铝箔尺、木制米尺、棉线、尼龙绳做实验。看看哪种材料，声音的传播效果最好？ 传声物体 铝箔 木尺 棉线 尼龙绳 能否听到音叉的声音 能否感受到音叉的振动 哪种材料传声效果最好 声音在不同物体中的传播实验记录表： 能 能 能 能 能 能 能 能 √ 声音在气体、液体、固体中的传播速度一样吗？ 通常情况下，声音在 中的速度最慢，在 中的传播速度较快，在 中最快。（气体、固体或液体） 固体 液体 气体 物质 速度（米/秒） 与空气中声速的比较 空气 340 1倍 淡水 1480 4.4倍 海水 1530 4.5倍 木材 3300 9.7倍 钢铁 5050 14.9倍 小结： 传播速度： 固体＞液体＞气体 空气是传播声音的重要物质。 玻璃罩内小闹钟的声音传播图： 闹钟 空气 玻璃 空气 耳朵 在月球上，没有空气就没有可以传播的物质，两人相隔 不远也不能相互直接通话，而必须借助无线电设备。 小结： 声音______在空气、水或木头等介质中传播，______在真空中传播。（可以/不可以） 可以 不可以 伏地听声