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高中语文老师演讲稿 全国各地区信息咨询QQ及各地区考友QQ交流群 nbsp; nbsp; 同学们，老师们，大家早上好： 我是一个普通的语文老师，今天的这次演讲，就从我 的本职工作说起。 这个学期我教高一，开学没多久，高一许多班级都写 了以进入一中之后的感想为话题的作文。于是，在作文中 我看到了这样的句子，“一中的宿舍楼远远一望，犹如巴士 底监狱。”还有“对于一中的苦，我已经出离愤怒了，我将 深味这非人间的浓黑的悲凉。”还有，“呜呼，我说不出话, 但以此纪念我苦难的开始。”也有同学这样写道：“如果， 你爱一个人，就把他送到一中吧，因为，那里是梦想的天 堂；如果，你恨一个人，也把他送到一中吧，因为那里是 痛苦的地狱。”对此，我不由得感叹，我们的同学真是太有 才了！ 也有同学写自己入学成绩出来以后的感受。他考得比 他自己想象的不理想还要不理想。说实话，我看了以后， 心情很沉重。如果一个同学的学习成绩不理想，家长急， 老师急，其实啊，最痛苦的是这个同学本人。因为他能体 会到周围所有人对他的不满，能感知周围所有人对他的失 望，这种精神上的苦楚即使是成年人也很难以承担，他们 才是真的猛士啊，敢于直面家长冷漠的表情，敢于正视老 师哀怨的眼神。对这些同学，哎，伤不起啊！ 而让我感到吃惊的是，还有几个同学超越了他的同龄 人，文章一开篇就把批判的矛头指向了高考制度。我之所 以说他们超越了一般同学，是因为一般而言，我们的同学 要到高二尤其是要到高三才开始诅咒万恶的高考制度。而 那几个同学笔锋之犀利，文笔之老练，如投枪，如匕首， 我为之叹服，对他们的批判意识我很是欣赏。这几个同学 莫非就是江湖中盛传已久的犀利哥？ 好，今天我们首先就来谈谈我们的高考制度，一个很 尖锐的话题。 确实，高考的确不是理想的制度，它有很多不合理的 地方，很值得我们“指点江山，激扬文字，”那么，就取消 高考吧！会怎么样呢？高二高三的同学不知道你们还记不 记得语文课本里庄子的一篇文章，《月去篋》。嗯，我们都知 道庄子的代表作是《逍遥游》，而其实最具有颠覆性的最厉 害的是他的《月去篋》这一篇，他推翻了孔孟苦心经营的仁 义道德，修齐治平那一套，他否定一切教化和文明，他大 喊一声，我不相信！问题是，庄子推翻了一切之后，他有 没有指出一条积极的取而代之的出路呢，没有！这也就决 定了庄子那汪洋恣肆，仪态万方的《庄子》一书无法超越 薄薄的《论语》，我们的主流价值观永远是儒家。我们只 有在无路可走的时候悲伤逃避的时侯才会亲近庄子。同样 的道理，有没有更好的办法来取代高考呢？没有，至少， 以目前的社会条件，在当下的几十年，我们不得不采用这 个制度。或者说得难听一点，以目前的社会文明状况，我 们也只配用这个制度。因为，它相对公平，如果不釆用这 个制度，恐怕在场的大部分同学连上大学的机会也没有， 中国的昨天已经告诉了我们这第一点。所以，拿什么来拯 救你，我的高考？没有，暂时没有！现在，面对高考，我 们愤世嫉俗的心是不是要稍微平和了那么一点呢？ 然后，我们再来谈谈吃苦的问题。 还是要回到那次作文，我在我们同学的作文中同样也 看到了这样的话，一中，我来了，这里是我梦想开始的地 方，我将以苦为乐，演绎我精彩的高中生活。为什么在同 样的痛苦面前，有的人感到痛苦是一种幸福，有的人却将 痛苦视为灾难呢？那是因为，如果是自愿自发的行为，那 么他的痛苦因为有了良好的理由而成为幸福，反之则是苦 难。学习负担的主要问题不是负担的轻重，关键在于我们 有没有感受到这种负担有意义，一旦有了良好的理由，我 们在承受压力时看似痛苦，实则是一种幸福的快乐。如果, 你抵触高考，视高考为粪土的话，那么，一中确实是折磨 人的地狱。但，只要你给自己的学习找到良好的理由，明 白个人的命运要由自己负责，只有奋斗才能改变你的命运; 但，只要你深信你现在吃的苦将是你华丽转身的必须； 但，只要你明白人生的路还有很长，只有你拿到大学的入 门券你以后才更有可能去改造这个社会；那么，吃苦便是 —种幸福，一种让人羡慕仰慕倾慕的幸福！ 而同时，假如生命中绝无负担，绝无痛苦，人将会有 漂泊感，变得无所事事无所寄托，那更是一大痛，米 兰?昆德拉的小说名为《生命不能承受之轻》，我想，光这 个书名就值得我们思索。如果，有那么一天，你们不再需 要这样的努力，这样的辛苦，每个人都能轻松地进入自己 理想的大学；如果有那么一天，你们不再需要为自己的就 业而奋斗了；如果有那么一天，你们面前不再有任何困难 和障碍，所有的人告诉你们，你们不需要奋斗了，不需要 努力了，那么，还要你们这一代人干什么呢！ 同学们，人生有时候不得不做一些当时看不到希望， 却在以后的岁月中能起作用的事情。我们要相信，只要我 们足够努力，足够勤奋，永不颓废，永不放弃，那么，造 物主对世事的安排终究会是水到