培训要素课件.pptx

培训管理推行方案 个人简介 安全经验分享 目录 什么是培训要素 为什么开展培训要素 如何开展培训要素 一、什么是培训要素 行为安全管理12个要素 1. 目的 建立员工健康、安全、 环境培训之最低要求 。 2. 范围 适用于公司内全体正式员工和合同工 。 3. 原则 在员工被指定进行某项工作之前，该员工必需接受与该工作相关之必要的培训,并证明能安全地胜任该工作, 否则不能进行该工作 。 所有员工应定期进行健康、安全、环境再培训 。 二、为什么开展培训要素 1、培训要素已开展哪些工作？ 总结：海科公司培训现状 培训缺乏针对性 被动培训 计划性不强 培训方式单一 缺乏培训效果验证、反馈 金葵花内训师 培训补贴 2、培训是谁的事情？ 3、你对海科公司培训满意吗？ 解决员工从“要我培训”到“我要培训”转变！ 直线主管培训的好处：了解员工、更效率、有资源支持、实现有感领导、方便对员工考核、激励。 三、如何开展培训要素 培训流程         三、如何开展培训要素 如何建立岗位技能矩阵 “二基二优”原则： 基于工作职责 基于岗位发展 优先关键岗位 优先技能构成 三、如何开展培训要素 如何建立岗位技能矩阵 三个步骤： 步骤一：将部门人员根据岗位分类，并识别关键岗位； 步骤二：列出通用技能项、岗位技能项，部门内部论证、核定； 步骤三：对所需要达到的技能项目设定标准（西瓜图）； A：应知应会；B：可独立操作；C：可指导他人；D：系统整合 三、如何开展培训要素 如何进行员工素质评估 步骤一：部门员工根据现有技术水平进行自评； 步骤二：以班组为单位部门主管对员工的自评进行复评，同时对 员工应有技术水平进行核定； 说明： 1.主管需基于真实、客观情况对员工的技能水平进行复评，最终核定。 2.最后，根据职责需要，对每位员工应具备的水平进行核定。 3.每年对员工的能力水平重新核定。 一个相互尊重的的文化十分重要！ 三、如何开展培训要素 如何制定培训计划 各级直线领导负责组织制定其下属员工的个人培训计划。 计划对照能力矩阵与现实中的差距，制定培训，这些培训计划的执行方式是多样化的，公司不需要给生产单位设定特定的培训方式，但这最终是以结果为导向的，就是员工最终需要达到能力矩阵中的要求。 对新入职、转岗、重新上岗的 员工度身制定培训计划。员工的管理者必须对新员工的培训效果进行评估，评估可以以多种方式展开，例如：笔试、问答、现场操作、模拟操作等。 三、如何开展培训要素 如何执行培训计划 培训师仅有熟练地培训技巧是不够的，要专业、高标准。 有效利用班前会、班后会训练员工。 避免上大课，不做没有效果的培训。 培训完成后培训效果的测试与考量，确保充分理解。 取证培训按公司既定的流程执行，取证仅意味着满足了法律要求，不能说明具备了充分的能力。 培训形式多样化 M1:课堂培训 M2:课堂培训+现场实操 M3:各种HSE会议 M4:部门主管主持学习讨论 M5:在岗实际练习+师傅带领 M6:Elearning平台 三、如何开展培训要素 如何对培训效果进行评估 课堂评估：课堂满意度调查表 岗位评估：培训效果反馈表（上级、下级、自己） （直线领导负责对员工培训效果的评估、跟踪与反馈。直线领导在学员参加培训后3 个月内，通过观察日常工作和沟通评估培训效果） 1、培训要素推进流程 成立培训分委会 人员选拔 章程制定 计划编写 分委会成员培训 杜邦顾问 集团项目组 识别关键岗位 直线主管 分委会成员 建立岗位技能需求矩阵 通用安全 工艺安全 设备安全 课件制作 课件制作计划 课件制作 相关方审核 基于需求差制定培训计划 公司级培训 部门级培训 外委培训 比对需求差，课程分级 比对岗位需求与员工实际能力差别 建立员工岗位能力评估矩阵 员工自评 360度互评 培训讲师 分层次培训内训师（公司级、部门级、专项培训师） 培训实施 培训记录 培训效果验证（考试、问答、实操） 培训审核 计划执行情况 直线主管审核、职能部门审核、交叉审核 培训总结、固化、提升 内训师表现激励 培训与绩效考核挂钩 汇报完毕！ 谢谢！