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图书馆管理学论文范文:简述高职院校图书馆社会合作的合作模式论文 高职院校图书馆社会合作的合作模式论文导读：本论文是一篇关于高 职院校图书馆社会合作的合作模式的优秀论文范文，对正在写有关于 图书馆论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段： 目录： 1、 正文 2、 相关论文 3、 相关栏目 4、 本文下载 【摘要】图书馆作为服务机构，只有和社会合作，获取更多资源， 才能有效的提供更多服务，高职院校图书馆在相对封闭的环境中则更 需要对其社会合作进行研究。探讨其社会合作的模式，对高职院校图 书馆的工作有一定的指导作用。 【关键词】图书馆；社会合作；高职教育 图书馆定位于服务机构，不同类型图书馆所服务对象不同，如 公共图书馆面向社会大众，而高职院校图书馆面向在校师生。但不同 图书馆均有其共性，即利用自身有限的资源向所服务的人群提供尽可 能多的服务。这一共性决定了图书馆对外交互的必要性，也决定了图 书馆通过对外合作扩大自身资源提供更多服务的充分性。图书馆的社 会合作就是建立在以上这些因素上得以开展。 国内外图书馆社会合作实践中案例颇多，但大多数情况下，都 以工作流程中的项冃形式出现，而缺乏图书馆整体性的社会合作策 略、理念的展示，本文则尝试从高职院校图书馆角度，整理出一个系 统完整的图书馆社会合作模式。 一、制度保障 通常来说开放式、积极性高、务实作风的办馆理念，更有利于 图书馆社会合作的开展。而办馆理念在图书馆工作中的具体化，则是 从图书馆规章制度和政策获得来体现。 (-)纳入图书馆战略发展体系与组织文化 大多数图书馆，会将其工作，独自制定或与上级主管部门联合 制定战略规划，里面会将下一阶段的工作重点和工作计划列出，作为 未来一段吋间的工作指导性纲领文件，其重要性能保证图书馆有足够 的注意力和执行力完成相关工作。在战略规划中，应将图书馆的社会 合作或者跨界合作作为阶段工作的内容之一，以重点项目进行推动实 施，社会资源的积累应进入具体工作要求之中。 组织文化，指一个组织在长期的发展过程中，把组织内部全体 成员组织在一起的行动方式、价值规范和道德规范。好的组织文化， 是渗透到图书馆肌体里的积极因子，可以潜移默化转变和增强图书馆 的活力。将社会合作的理念纳入到图书馆的组织文化之中，从领导层 面，可以积极的制定相关制度，向上级部门争取政策；领导干部可以 主动利用自身的社会地位和能制约的平台，吸纳更多社会资源；作为 员工，则可以改善与服务对象的关系，达到更深层次的交流与合作。 （二）管理制度和激励机制 管理制度是具体工作的依据。管理制度可以事先制定，也可以 在有相关社会合作后根据实际情况制定，以保证其实用性。 内容包括：资源建设方面的捐赠图书的接收与管理办法；专家 劳务费用使用办法；关于经费收支方面的活动专项使用管理办法、商 业赞助经费使用管理办法；宣传方面的图书馆对外联络细则；图书馆 网站外包服务管理办法等等。 另外，管理制度也包括对员工的管理和激励。社会合作是费时 费力的工作，超出图书馆员传统业务范畴，通过制度的转变增加图书 馆员进行社会合作的驱动力非常重要。 图书馆应根据员工的工作表现，量化其贡献；对其负责的社会 合作项冃，应评价社会效应和经济效应，分别给予相应奖励，如通过 商业赞助或有效工作降低图书馆经费的支出，则可按比例给予员工回 馈。激励的方式有很多种，如升职、按其愿望轮岗、现金奖励、表扬、 为其设置特别岗位、旅游机会、学习机会、假期甚至某些特权，不过 一切方式都应在图书馆权限范围内，且不能破坏图书馆内部工作环 境。 （三）标准化和流程化 社会合作大多是项目性工作，且由于对外交流，专业性较强， 如项目较大还存在内部沟通的理由，故图书馆社会合作应标准化和流 程化。标准化是为在一定的范围内获得最佳秩序，对实际的或潜在的 理由制定共同的和重复使用的规则的活动。流程化管理是指以流程为 主线的管理策略。标准化与流程化可以让具有多样性的社会合作工作 以流程环节片段化，将片段按一定标准整理，得到不同工作中通用的 工作 高职院校图书馆社会合作的合作模式论文导读：本论文是一篇关于 高职院校图书馆社会合作的合作模式的优秀论文范文,对正在写有关 于图书馆论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：么梯队 建设则是图书馆社会合作的要求。 （一）以图书馆领导为核心的 团队打造 图书馆领导是图书馆业务发展方向的决定者，同时图书 馆领导又是图书馆中图书馆资源与社会资源掌握最丰富的人员，这两 点决定了图书馆社会合作梯队中从上至下的必定性。在馆领导以下， 是各部门的主管或项目的负责人，他们是项目执行的具体参与者，具 有 目录： 1、 正文 2、 相关论文 3、 相关栏目 4、 本文下载 模式。 标准化和流程化有以下好处：第一，让整体的项目分散化，有 利于分