队形队列广播体操质量标准及训练办法.docVIP

队形队列暨广播体操升旗质量标准及训练办法征求稿 1、本训练办法含早操、队形队列和集会。通过严格训练，达到让人震憾的质量水准，以培养学生良好的习惯，塑造学生终身形体美，形成健康的品格，同时，也彰显师生良好的精神风貌和优良的校风校纪。 2、集合。集合铃声响起，全校必须立即终止教学活动，班主任迅速入班，全校进入待命状态。 3、预备。集合铃声响起，各班学生立刻从教室的前后门合理分流，迅速而安静地在各自教室门前走廊成两列或三列纵队（按低到高定序），领操员作为领队人应尽快引领本班队伍按指定的下楼路线迅速而安静地行进。在这过程中，任何班任何同学发出声音或有推拥现象，均视为不合格，须返班重做，按文明班评比办法每人次扣0.5分。 4、入场。各班路队行至指导地点后立即改为进场动作：各班两列纵队，依序以行距100cm，人距80cm，班距5m，抬头（目光与水平线呈10°角），抬高腿（小腿与腿成45°角）大摆臂（前摆平行于第二个扭扣，后摆高于腰部），和着音乐整齐划一行进入场。队伍入场进行弯转，要做到90°直角弯转。 5、踏步。班级队伍进入指定场地后，要求学生的左脚尖对点列队，按照抬头、挺胸、抬高腿、大摆臂动作要求，原地踏步，直到全校入场完毕，指挥员口令“立正”全校须纹丝不动（凡有一生动手动脚或身体摆动视为不合格），静候广播体操音乐响起。 6、广播体操。广播体操音乐响起，全员和着音乐整齐划一地动作，要做到动作幅度一致：任何时刻音乐点，全员动作空间一致。在整个过程中，全员须表现愉悦的表情和昂扬的精神状态。每学期每周每班安排学生到领操台领操（顺序是高年级到低年级）。 7、退场。广播体操结束，按照指定顺序依序退场。退场和进场一样，和着音乐，抬头、挺胸、抬高腿、大摆臂、安静而动作整齐划一。各班队伍行进入实验楼或到达教学楼侧后改为校园路队，在领操员引领下径直安静行进入班，音乐停止后，方可出班活动。 8、呼号。全校入场结束后，指挥员发出信号指令，全员可整齐呼号，如：阳光体育！快乐南小！全校击掌：XX XXX！XX XXX！ 9、每学期前十周为达标训练期。在训练期，体育老师在体育课内进行技术指导，班主任训练巩固，矫正错误动作，逐个学生进行达标训练考核。期中至期末为自动化训练期，以使全校达到自动化水平状态。一年级不验收，但要训练，每学年第一学期队形队列有相当基础，广播体操能熟记动作，第二学期队形队列、广播体操质量达到接近达标水平。学校每学年的四月下旬举行队形队列广播操比赛。 10、升旗仪式，全校集合，师生均须身着校服，学生佩带红领巾，在气温30℃以下,无雨无积水情况下均须天天早操,气温在30℃以上，早 11、队形队列广播体操训练要讲究科学性，追求最佳效果。如队形队列可由原地击掌和乐→原地坐着双脚点地和乐→站立原地踏步和乐→行进单纯脚步和乐→行进脚臂协调和乐等。而广播操要将音乐与动作进行分解对应搭配训练等。 12、队形队列广播操活动由德育处组织引领，体育科组协助指导。班主任是班级队形队列广播操达标的主要负责人，体育老师为次要负责人。班主任可利用一切可利用的时间，如晨读课、班会课、课间等时间来训练。广播操达标作为考察我校班主任工作的必备指标。