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图书管理学论文范文:简谈教辅图书如何做出品牌论文 教辅图书如何做出品牌论文导读：本论文是一篇关于教辅图书如何做 出品牌的优秀论文范文，对正在写有关于图书论文的写作者有一定的 参考和指导作用，论文片段： 目录： 1、 正文 2、 相关论文 3、 相关栏目 4、 本文下载 教辅图书经过近20年的发展演化，早已从单一的编辑制胜或者营销 制胜，转向全产业链条的竞争，任何一个环节的落后都将导致全局的 失利。营销意识无处不在，渗透在编辑出版的方方面面。无论是从选 题策划到编辑加工，还是从封面文字推敲到用纸斟酌，将营销意识渗 透其中，才能直接而生动地向读者传达图书的购买价值，才能唤起读 者的阅读期待。增强编辑的营销意识，非朝夕就能练就，需要编辑能 细致入微地观察生活，敏锐而客观地发现读者需求，发现最佳时机， 不遗余力地搭建营销平台。只有“听”岀市场，“跑”出资源，才 能做出品牌。 聆听市场“风声”，抓住最佳商机 “听”出市场，叩编辑要善于从互联网、电视、报刊，乃至生 活中获取市场信息，找到读者关注的热点和需求。编辑首先是一个信 息聆听者，能够用耳朵“听”市场，能够了解读者关注点，这是发现 畅销选题的笫一步。鲜活的生活永远是选题策划取之不尽、用之不竭 的来源。这些看似“芜杂”的只言片语，却是来自市场一线最鲜活的 声音，在一瞬间能启发图书策划的创意和灵感。收集市场信息，关注 读者的需求，是图书策划之前需要做的一项重要工作，这本身就是营 销意识最直接的体现。 随着网络的发展，不少出版社借助当当网、亚马逊和京东商城 等电子商务平台，进行教辅图书的销售。如东北师范大学出版社在天 猫商城有自主经营的官方旗舰店，人民教育出版社所出版的中小学教 材及系统化教辅图书仅在人民教育出版社自有网络平台一一人教商 城正价出售。出版社除借助电商平台代理销售之外，也青睐于在C2C 平台上建立自己的销售平台。前者拥有所借助平台的大投入和大宣传 规模，而后者在图书选择和销售方面更具有主动权，两者结合起来会 使网络渠道变得更为完整。值得一提的是，东北师范大学出版社也有 部分包括新华书店系统和私营店家在内的授权区域代理网络销售商 家，并卓有成效。人民教育出版社也在陆续建立与全国新华书店网上 书店的合作，目前已实现与博库网的对接。随着网络销售渠道的口益 完善和几大平台的互相带动，岀版社教材教辅类图书的网络销售规模 也越来越大。东北师范大学出版社的教材教辅网络动销品种超过400 种，年销售码洋超过500万元。复旦大学岀版社教材教辅的网销规模 也达到1000万。 借助现代营销手段，实现营销最大化 如果说“听”出市场信息，是在选题立意阶段，利用自觉的营 销意识，关注读者需求的话。那么“跑”出资源，则是在编辑出版过 程主动整合图书营销元素，借助营销资源，搭建营销平台，让营销意 识得到最大限度的实现。 图书编辑出版的过程也是资源整合的过程。如果在发现一个好 的选题时能第一时间精准“定位”最合适的作者，体现着一个编辑掌 控作者资源的能力。那么能在编辑制作书稿的同时，整合营销资源， 借助营销手段实现对目标读者的影响，则充分体现一个现代编辑的营 销能力和资源整合能力。互联网飞速发展和多种媒体交互融合的时 代，为编辑在选题信息获取，与作者沟通交流，整合宣传推广资源、 图书营销方式等方面带来极大便捷。“跑”出资源不仅是出去约见作 者、找资源，更多的是利用互联网、手机等现代手段，落实选题，整 合营销资源。一个编辑只有在图书编辑出版过程中利用现代传播手 段，融入营销元素，有意识地整合与图书相关的营销资源和营销手段, 进行重组和优化，才能适应当下阅读方式和信息传播方式的需要。编 辑的营销意识介入得越早，营销策略制定得越精准，越能尽早搭建营 销平台，打开营销渠道，让潜在的读者群体“浮出”水面。 跨媒介教辅系统的销售和使用是如今教辅营销惯常采用的一种 营销形式。跨媒介教辅系统的销售渠道分为两部分：图书销售通过传 统图书销售渠道，个性化学习方案销售通过网络渠道。每学期开 教辅图书如何做出品牌论文导读：本论文是一篇关于教辅图书如何 做岀品牌的优秀论文范文,对正在写有关于图书论文的写作者有一定 的参考和指导作用，论文片段： 目录： 1、 正文 2、 相关论文 3、 相关栏目 4、 本文下载 学前，读者可以到零售书店购买跨媒介教辅系统的图书部分和学习 水平分析及个性化学习方案网络通行证，通过阅读图书的导引系统帮 助学习，学完相应内容后做测试题，然后使用网络通行证登陆出版社 学习网站，将自己的测试结果传输给网站的学习水平分析中心。分析 中心对读者的测试结果做出评价，并分析学习水平，指出存在理由， 提出个性化学习方案。最后，读者根据岀版社提供的个性化学习方案, 有针对性地调整学习，真正实现因材施教及互动、自主学习。当然