初中语文“非连续性文本”阅读习题.docxVIP

初中语文“非连续性文本”阅读习题.docx

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初中语文“非连续性”文本阅读试题 (文本表格类试题) 1?阅读下列网友讨论内容完成习题。 匿名【人民日报手机客户端 温州网友网友】2013-08-03 16:17:15 问题在哪里,归根还是资源分配不匀,假如不管做什么行业,地位和收入都能根公务员一样,我们还需耍这样 拼命地竞争吗?只要有竞争,怎么减负! 匿名【人民H报手机客户端 北京网友网友】2013-08-03 16:16:28 儿子才一岁半,我就已经开始为他上学的事情焦虑了…… 网友【人民日报电子版 张家口网友网友】2013-08-03 13:22:20 改变高考定终身的办法,菇实很简单,体育、劳动、美徳表现等都以分计,高考分只占三分Z—或菇中一 部分,让孩子全面发展。 以上材料讨论的焦点是什么? 你对相关话题有何自己的看法? 阅读材料答题 【妈咪爱药品名称】 通用名:枯草杆菌、肠球菌二联活菌多维颗粒剂 商品名:妈咪爱 【妈咪爱成份】 每袋(1克)含活菌冻干粉37.5毫克,内有活菌1.5亿个[屎肠球菌1.35x108个,枯草杆菌 1.5x107个],维生素CIO毫克、维生素B10.5毫克、维生素B20.5毫克、维生素B60.5亳克、 维生素B121微克、烟酰胺2.0毫克、乳酸钙20毫克(相当于钙2.6毫克)、氧化锌1.25毫 克(相当于锌1.()毫克) 【妈咪爱作用类别】 妈咪爱为消化类非处方药药品。 【妈咪爱药理作用】 妈咪爱含有两种活菌■枯草杆菌和肠球菌,可直接补充正常生理菌从,抑制致病菌,促进营 养物质的消化、吸收,抑制肠源性毒素的产生和吸收,达到调整肠道内菌群失调的目的。妈 咪爱还有婴幼儿生长发育所必须的多种维生素、微量元索及矿物质钙,可补充因消化不良或 腹泻所致的缺乏。 【妈咪爱适应症】 适用于因肠道菌群失调引起的腹泻、便秘、胀气、消化不良等。 【妈咪爱用法用量】 妈咪爱为儿童专用药品,2岁以下,一次1袋,一日1?2次,2岁以上,一次1?2袋,一 口 1?2次,用40oC以下温开水或牛奶冲服,也可直接服用。 【妈咪爱禁忌】 对妈咪爱过敏考禁用。 【妈咪爱注意事项】 1 ?不满3岁的婴幼儿不宜直接服用。 直接服用时应注意避免呛咳。 冲服时水温不得超过40C。 当妈咪爱性状发生改变时禁用。 儿童必须在成人监护下使用。 请将此药品放在儿童不能接触的地方。 【妈咪爱药物相互作用】 1?妈咪爱与抗菌药同服可减弱其疗效,应分开服用。 钮剂、糅酸、药用炭、酊剂等能抑制、吸附活菌,不能并用。 如正在服用其他药品,服用妈咪爱前请咨询医师或药师。 【妈咪爱不良反应】 推荐剂量未见明显不良反应,罕见腹泻次数增加,停药后可恢复。 【妈咪爱贮藏方法】 20?28度,密闭,遮光,干燥处保存 (1)用连贯的文字介绍此种药品的名称,功效,注意事项。 £21俎连贯的文字介绍药品的存储方法。 (3) 下列黑体字能否去掉为什么? 儿童必须在成人监护下使用。 不满3岁的婴幼儿丕宣直接服用 (4) 判断下列说法正误 妈咪爱适用于所有的婴幼儿消化不良症。()妈咪爱药物适用于所有人群。( ) 妈咪爱含有两种活菌?枯草杆菌和肠球菌。()妈咪爱与抗菌药同服没有效果( ) 食品不必谈“添”色变 添加剂的作用 代表:乳化剂■凝固剂等代表: 代表 代表: 乳化剂■凝固剂等 抗氧化剂、防腐剂 着色剂、护色剂I、漂 甜味剂 白剂及食用香料等 作用:让食品更有营养更 卫牛作用: 作用:让食品更优质好看好吃 某些特殊食品的必要配料作用:便于加工包装或线样产品:酱菜、蛋糕、面包、 碳酸饮未沢葡萄酒等终鋳产品:罐头、糕点、粉丝、 蜜饯.酒类、饮料、 巧克力.肉制品等终端产品:无糖負品 作用: 让食品更有营养更 卫牛 作用: 作用: 让食品更优质好看好吃 某些特殊食品的必要 配料 作用: 便于加工包装或 线样产品: 酱菜、蛋糕、面包、 碳酸饮未沢葡萄酒等 终鋳产品: 罐头、糕点、粉丝、 蜜饯.酒类、饮料、 巧克力.肉制品等 终端产品: 无糖負品 终端产品: 方便面.豆腐等 (1)以上图表信息传达什么内容? (2 )阅读下列材料 材料一: 为何要使用食品添加剂呢? 一是满足营养需求,二是保证食品的质量和稳定性,三是满 足人们对一些特殊膳食的需求,此外,食品添加剂有利于食品加工操作适应机械化、连续化 和自动化生产,推动食品工业走向现代化。 材料二: 同国际规定一样,我国食品添加剂实行允许使用名单制度。允许使用的食品添加剂及其 使用范围、使用量都要经过严格安全性评价、危险性评估和工艺必要性评估。并经过食品安 全国家标准审评委员会食品添加剂分委会严格审查,公开向社会及各有关部门征求意见,确 保其技术必要性和安全性。 (1)用合适的关联词语把材料一转化成一句话。(提示:句意不变) 用“只要oooooo就。。。。。。”的句式给材料二结尾

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