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美德伴我成长演讲稿 篇一：美德伴我行 中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养 的民族，一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人 心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。 谦让这个词语对人们即陌生又熟悉。孔融是中国古代 一个杰出的人物，小时候聪明好学，不仅才思敏捷，而且 懂得礼节，父母非常喜爱他。一天，父亲买了一些梨，特 地拣了一个最大的梨给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个 最小的梨说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给 哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事，一直流传 下来，成了我们学习的榜样。 记得有一次，当我背着沉重的书包，焦急的打开大门 时，忽然的一回头看见有一个老奶奶一一我的邻居正准备 出门，门开的时候，我本想直接回家，让门自己砰”的 一声关住，可是又犹豫了一下，决定把门按住，让那个老 奶奶先出去。在我与老奶奶擦肩的那一刹那，她对我微笑 To我的心好像被阳光照耀着般的温暖。是啊，那么一个 小小的动作，就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让 我想到，如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作, 即使是不认识的人也会对你微笑，这是多么值得人们高兴 的事情啊。 我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学 之间，也是应该要互相谦让的，我们要把大事化小，小事 化了。只有这样，我们才能使人与人之间也将变得更加美 好。 没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的少 年，别让陋习陪你度过最美好的人生！让我们的社会从此 绽放美丽，让我们的世界迸发出文明的太阳，让我们和美 德手拉手，结伴同行！ 届一： 同学们： 大家好！我是**班的**，很高兴被选为区优秀少先队员, 并有机会在这里发言。首先，请允许我向一直以来关心我 们成长的校领导、老师表示最诚挚的感谢！正是有了您们 无微不至的关怀和耐心的教育，才使我从无知的少年成长 为一名光荣的少先队员，我的每一点进步都渗透着您们的 心血。 理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。老师的谆谆 教诲使我懂得世上没有天才，只有不断的刻苦努力才能取 得成功。因此，在学习上我做到，勤于思考、勇于探索、 大胆创新。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听 课，认真完成各科作业。成绩在班级里名列前茅。 在集体中，我始终信奉一句话：帮助别人，幸福自己。 作为学校的少先队大队长，我积极参与学校的各项活动。 我参加校园合唱队，组织主题班队会，升旗仪式上表演舞 蹈，出好班级的黑板报。我还积极配合大队委、红领巾监 督岗队员管理好班级值勤工作。一直来，我勤勤恳恳地为 班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩 戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，我总 是做得有条不紊。在日常的学校生活中，我处处以身作则, 为同学们树立了良好的榜样。我热心班级和校园服务，处 处为他人着想。在“点点世博星，伴我成长路”主题队会 上，我还发出爱护校园环境，维护校园公物的倡议。今后, 我将更加严格要求自己，为班级为学校贡献自己的力量。 同学们，行为成就美德。我们每个人都要在学校、在 家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人。同学们, 今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明 天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富 强！让我们用自己的行动，做一个文明守纪的四好少年。 让文明之花在我们的学校开花、结果。 我的演讲完了。谢谢大家！ 篇三：文明礼仪演讲稿范文 老师们、同学们： 下午好！ 我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国，文明是 我们的传统美德，我们小学生除了要在学校里讲文明守纪 律之外，在家里也要争做一个文明有礼的小主人。 在同学们的家里，常常可以看到这样的情境：吃过饭 后，我们的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩 了，只有爸爸妈妈在忙着收拾碗筷；家里买了好吃的，爸 爸妈妈总是先让我们品尝，却很少有同学想到要先请父母 吃；我们生病了，爸爸妈妈忙前忙后照顾我们，而当他们 生病时，几乎没有一个同学想起来要主动问候一下。这些 都说明同学们还没有意识到，爸爸妈妈其实是最值得我们 尊敬的人。 从小，我们就在父母的呵护下茁壮成长，在父母的教 导下取得了一点一滴的进步，长辈们的教育也是我们获得 知识和做人道理的一条渠道，我们应该尊敬长辈并听从他 们的正确意见。所以今天，我向同学们提出“家庭文明礼 仪”的要求，希望大家在家里也能文明地对待父母长辈。 “出门会道别，回家打招呼。”有些同学放学之后不回 家而在外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸妈妈急得到处 找人。希望以后每一个同学放学后能先回家，要出去玩必 须先跟父母说清楚，得到许可后才能出门。 “有事求助先说请，得到关爱帮助说谢谢，尊重父母 有礼貌，影响父母会说对不起。”在学校里，同学们都在争 做文明的学生，“请、谢谢、对不起”这些礼貌用语常常挂