北师大版小学一年级上册语文《咏鹅》教案及反思.docxVIP

　　2．读准课文中的生字。　　3．能熟读并背诵课文。　　二、教学重难点　　复习单韵母，能认读识字表中的生字。　　三、教具准备　　课件，生字卡片。　　四、教学过程　　一复习字母歌　　嘴张大，就念，我要做个发明家。　　嘴一缩，就念，学习拼音好处多。　　嘴一咧，就念，我爱跳舞爱唱歌。　　，小棍头上有一点，　　和{，像兄弟，　　的头上没有点，　　{的头上有两点。　　二导入　　1．播放录像，教师伴着优美的音乐解读鹅，鹅，鹅，弯着脖子对天唱着歌。　　一身白毛浮在绿水上，一对红掌拨起清水波。　　2．板书课题咏鹅　　三新授　　1．读文　　1听老师范读课文，学生指读课文。　　2学生自读课文，边读边找出学过的单韵母。　　3指名带读单韵母。　　4学生自读课文，把不认识的字画上圈。　　5请小老师领读课文，其他同学指读课文，重点看自己不会读的字。　　6同桌同学互相听读课文。　　2．读词语　　1课件出示词语咏鹅、白毛、向天歌、红掌、绿水。　　2指名读词语。　　3小组合作听读词语。　　3．读字　　1出示生字鹅、毛、向、红、绿、歌。　　2学生自读生字。　　3同桌同学互相听读。　　4．读文　　课中休息——　　四复习巩固　　1．小老师考大家戴鹅头饰。　　要求你认为哪个字难记，就拿出来考同学。　　2．组读字开火车比赛。　　3．识字游戏和鹅