北师大版小学一年级上册数学《玩具》课件【三篇】.docxVIP

　　2学会书写数字。　　3培养学生的动手能力。　　教学重点　　正确书写数字。　　教学准备　　数字卡片。　　教学过程　　一、数一数，说一说　　1小组内数一数，说一说图上都有些什么？　　2小组汇报。　　二、写一写　　1师示范，生书写。　　2生描红，师巡视。　　3同桌互相比较、评比。　　三、练一练　　1写数　　1生独立看图完成，师巡视。　　2小组内交流，分别说一说每幅图中各个数所表示的意思。　　3小组内评比，对于优胜者给予奖励。　　2看数画线　　1理解题意。　　2生独立完成。　　3同桌交流。　　4集体订正。　　3数一数、填一填　　1理解题意。　　2小组讨论。　　3小组汇报。　　四、小结　　板书设计　　玩具　　12345　　【篇二】　　一、教学目标　　1．知识与技能在已有的生活经验上体会数的意义，感受到数学就在身边．　　2．过程与方法通过动手操作，使学生会数数、读数、写数，初步体会数序的含义。　　3．情感态度与价值观培养学生仔细观察、认真思考自主探索的能力．　　二、教学重点　　正确数出物体的个数．　　三、教学难点　　正确书写数字．　　四、教学准备　　数字卡片、课件．　　五、教学过程　　一创设情境,引入。　　教师谈话开学这几天，你认识了几个新朋友？能给大家介绍介绍吗？　　1．同学之间互相介召、互相说．