三年级语文《让我们荡起双桨》教案.docxVIP

最新整理三年级语文《让我们荡起双桨》教案 　　《让我们荡起双桨》是电影《祖国的花朵》中的插曲，词作者是乔羽、曲作者刘炽都是我国著名的词曲作家。下面是小编分享的三年级语文《让我们荡起双桨》教案，欢迎大家参考! 　　教学目标： 　　1、巩固生字生词，学会书写四个生字。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　3、通过学习课文，感受生活的幸福，认识到要好好珍惜幸福生活。 　　重点难点： 　　1、学写生字。 　　2、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　教学过程： 　　一、复习导入 　　指名读课文，说说读懂了什么? 　　二、小组合作探究学习课文 　　1、教师质疑：课文诗歌有三节，分别写了些什么?是怎样写的?你会用怎样的感情来读?为什么? 　　2、小组选择你喜欢的一节探究学习。教师听学生汇报学习情况，及时给予评价。 　　3、汇报交流学习情况，相机指导感情朗读。 　　提示：这是一首家喻户晓的歌词，分为三个小节，每节的结构基本一致，内容浅显易懂，但是在引导学生读的过程中，也应当让学生了解作者的表达顺序。作者在描写景物是按照从远到近，从静到动的顺序来写的，先写远处的白塔、绿树、红墙，后写水中的鱼儿。同时在写鱼儿的时候，作者还运用了拟人的描写手法。最后一节是写小伙伴的质疑“谁给我们安排下幸福的生活”，可以在学生的自我感悟中的出答案。歌词中有一个句子反复出现了三次，“小船儿轻轻飘荡在水中，