19届中考政治一轮复习 1.1 笑迎新生活.pptVIP

梳理自清 梳理自清 梳理自清 梳理自清 梳理自清 梳理自清 梳理自清 梳理自清 互动研析 互动研析 互动研析 互动研析 互动研析 * 第一部分 七年级(上册) 第一单元 笑迎新生活 (下文中,标注“★”为依据考纲补充的内容) 一、珍惜新起点(第一课) 考点1　初中新生活有哪些新体验? (1)进入初中后,有很多新奇的事物,让我们好奇,令我们欣喜。(2)认识了新同学,产生了新友谊。(3)融入了新的班集体,站在了新的起点上。 考点2　如何适应新生活、新环境? (1)主动迎接学习新挑战。(2)尽快建立新的人际关系。(3)团结互助,积极为创建新班集体而努力。 考点3　我们心中理想的班集体应该是怎样的? 班风严谨,团结友爱,积极向上,活泼快乐,和谐相处,共同进步。 考点4　怎样创建新班集体? (1)确立共同的目标,共同目标是班集体团结奋斗的不懈动力。(2)各尽所能,发挥特长,奉献集体,每个人都应为班集体建设贡献自己的智慧和热情。(3)团结协作,共同进步,在集体中不断成长。 考点5　优秀的班集体对我们学习和成长有何作用? (1)能形成巨大的教育力量,有利于我们良好品德的形成。(2)能激发我们对生活的热爱,有利于同学融洽关系的形成和纯洁友谊的建立。(3)能帮助我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操,有利于促进我们身心健康发展。 ★考点6　校园生活中常见的班集体活动有哪些? 主题班会;研学旅行;辩论赛、演讲比赛;校文化艺术节、运动会等。 考点7　如何关爱集体,主动参与多样化班集体活动?(2015年第13题、2017年第11题涉及) (1)关心集体,爱护集体,积极参加集体活动。(2)与同学和谐相处,相互关心、相互学习。(3)维护集体荣誉,发扬集体的好作风。(4)服从集体的安排,主动为集体服务等。 二、把握学习新节奏(第二课) 考点1　初中学习的新特点有哪些? (1)学习科目增多,课程难度加大,不仅需要掌握知识,还要掌握探索知识的方法和技能。(2)要求自主学习,对学习的主动性要求更高。(3)知识面更加宽广,业余文化活动丰富等。 考点2　初中学习有哪些有效策略和方法(如何做学习的管理者)? (1)学会自主学习,减少对老师和父母的依赖。(2)提高学习效率,要注重每个学习环节的质量。(3)科学安排时间,有计划地学习,做到心中有数,从容不迫。 考点3　如何掌握适合自己的学习方法? (1)要根据自己的学习方式,结合老师的教学实际,找到适合自己的学习方法。(2)要善于发现自己的长处与不足,同学之间相互借鉴。(3)在学习中不断尝试,努力探索出适合自己的学习方式。 考点4　如何理解学习中的苦与乐? 学习,对每个人来说都是苦乐交织的:(1)学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发掘自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐。(2)学习中有苦更有乐。如果在放弃学习的权利与克服学习的困难两者中选择,我们将会明白,享有学习的权利和机会,是多么令人快乐。(3)好奇心在学习中获得满足,破解学习难题豁然开朗。当我们通过学习发掘自己潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们心中。 考点5　在学习中,我们如何做到趋“乐”避“苦”? (1)在学习中,不断发现和激发自身潜能,获得自我超越的成功感。(2)想象自己学习的机会和权利弥足珍贵。(3)认定学习的过程就是探索世界奥妙的过程,在这一过程中,我们能获得好奇心的满足。 ★考点6　如何养成良好的学习、劳动和生活习惯?(2016年第13题、2014年第5题涉及) (1)树立正确的学习动机。(2)培养浓厚的学习兴趣。(3)制订具体、明确、可行的计划。(4)积极参加社会实践活动。(5)请家长、老师监督,结交能够激励自己的朋友。(6)学会坚持,在过程中不断调整和改进自己等。 考点7　探索世界的奥妙对我们成长有哪些意义? (1)我们的好奇心在学习的过程中得到满足。(2)增长了见识,还可以锻炼我们的实践能力。(3)不断提升我们的精神境界。(4)实现新的自我超越。 考法1 考法2 考法1体会班集体的温暖与力量 例1(2017·安徽)小雅参加了班级合唱队。排练时她觉得自己嗓音难听而不敢张嘴。架不住同学们的“威逼利诱”,她终于鼓足勇气决定一试,却惊喜地发现,周围没有嘲笑,有的只是鼓励的微笑和掌声……她最终成功地进行了演出。她的成功告诉我们(B　) ①集体的温暖能促进我们健康快乐成长　②要通过自己的努力解决集体遇到的困难　③集体的帮助能给我们战胜困难的力量　④集体能帮助我们解决学习生活中一切问题 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 考法1 考法2 解析:本题考查良好班集体对个人的积极影响。小雅参加班级合唱队,起初不敢开口,经过同学和班集体的帮助,最后能够成功演出,体现了集体的温暖能够促进个人的健康成长;集体的帮助能够