上0507432005年日本全国统考数学II数学B的试题分析完成版.docVIP

资料编号 FORMTEXT 14977 FORMTEXT 日本2005 FORMTEXT FORMTEXT 陈月兰发表在 FORMTEXT 上050743上属于 FORMTEXT 高考、 FORMTEXT 考试、 FORMTEXT 国际 题为《 FORMTEXT 2005年日本全国统考数学II?数学B的试题分析》 一年一度的日本统一考试已于2005年的1月15、16日两天举行.数学II.数学B的考试时间为1小时,满分为100分.参加该项考试的学生有326,674人(去年为339,071人)，平均得分为52.47分(去年为45.65),标准差为18.89(去年为20.19).共6个试题，其中第一、第二题为必答题;第三、第四、第五、第六题为选做题,从中选做两题，与前面的两个必答题合计做四题即可.试题均为客观题,除了第六题外，其余均为填充题. 今年的试题与去年相比，总体上必答题的难度相差无几，但选做题的难度都比去年有所下降,计算量也比去年小了.在选做题中无论是关于向量试题还是复平面试题，推理过程的引导基本上由浅入深、循序渐进，比较符合考生的认知规律.出题方式有所改变，没有因为计算的错误，导致整个解题失败.鉴于上述的理由，历经三年后今年的平均分终于到达了50分以上（表1-1). 从表1-2中可以看到出题的内容范围基本上与过去相似，没有特别大的变化.但仔细分析可以发现微积分这部分出得较少，这也许是 为了与明年统考逐步接近的原因. 明年是新指导要领实施后的第一次考试,考试内容将会有较大改变，从现在的6门学科32个科目减少到28个科目.数学在原来的《数学I》、《数学I》、《数学m》、《数学A》、《数学B》、《数学C》等6个科目外又增加了《数学基础》，有关《数学基础》的出题范围和内容目前暂定为以新指导要领为主，如何考试，中心正在研讨之中，在新指导要领下的日本的全国统考无论在内容上还是在形式上据说肯定会改革，我们将拭目以待. 下面就今年的统考题进行逐一分析： 第一大题有两个小问题 [1] 是关于三角函数、指数和对数函数的试题，共17分.利用倍角、半角公式进行恒等变形，最后转化为求二次函数的最大值和最小值,要求变换熟练、快速，而且有一定的计算量. [2] 是关于指数、对数间比较大小的试题,共13分.判断a与6的大小，需要经过较复杂的计算后，才能有结果，这里是否能够灵活运用给出的条件是解题的关键. 第二大题是关于图象、方程式和微积分的试题，共13分.表面上看是传统题，但出题的内涵正在悄悄地发生变化，比如图象在坐标系中正确的位置用选择题的形式出现，这是从未有过的，估计这是为明年新指导要领实施后的第一次考试作准备.另外，今年虽然也有关于微积分试题，但只是一次积分，同去年相比，显得比较容易. 第二题是关于向量在平面几何中应用的试题，共30分.涉及到向量的坐标表示、内积和绝对值等相关内容.由于题目较长，初看给人一种复杂的感觉，如果不认真审题，可能会对 题目的理解带来障碍.特别是所给出的向量的始点不是原点，可能会对考生带来一定的困难.但由于引导得比较自然,所以只要能够攻破题初的一些小问题,那么后面的解决也就比较顺fijj. 第四题是关于复平面的试题，共30分.前半部分的出题形式是历年来典型的形式，对考生来说应该没有问题.至于后半部分如能合理运用前半部分的结果，那么进展会很顺利.求:P和9的关系式对某些考生来说可能会感到有些不知所措，无从下手.而后一个空格因为与前面没有关系，相对也比较简单，应该没有什么问题. 第五题是关于概率分布的试题，共30分.这种先设定好游戏规则，然后将骰子掷出，根据掷出来的情况以及规则得到相应的点数的概率题是这几年来经常出现在统考中的题目.前半部分的问题的设置是传统题，后面的减去点数的出题方式比较新颖.题目较长，设问有一定的难度，但这些都是数学I中概率部分的基本内容，如果对这部分内容掌握好的话，应该可以正确解答.后面的条件概率以及数学期望是数学B的内容，前面能顺利完成的话，下面只要直接利用这些结果即可. 第六题是求有关本利和与余额的程序，共30分.由于题目选择的是与存款、利息有关的问题，因此首先考生要具有一定的数学思考能力，需要将实际问题数学化；其次要熟练掌握等比数列等数学知识;最后当然要有编程的能力.这里如果能够区别时刻、定期存款的周期的概念，那么解题时不会感到困难.编程题从以往关注纯数学内容发展为与实际生活相联系，这不能不说是一个很大的转变. 具体试题请看下面的附录.