小学语文教师教学课外阅读对语文教学的重要性.docxVIP

小学语文教师教学论文课外阅读对语文教学的重要性 对学生阅读能力的培养仅靠课本上的内容和课堂内的 指导是远远不够的。现代教学理念认为，要提高学生的阅 读水一一就必须要学生自己以新的思维模式去实现自主、 创造性学习，实现学生与作者一一学生与编者，学生与文 本之间的直接对——从中得到文化素：语文水平较好的学 生，你要问他的经一一异口同声地说得益于课外看书。”内 容虽少，其内涵则不可低估。《语文课程标准》最明确的一 个目标是全面提高学生的素养，提高学生正确理解和运用 祖国语言文字的能力，重视语感积累，熏陶和培养情感， 使学生提高道德修养、审美情趣、思维品质和文化品位， 发展学生个性。 课外阅读能充分发挥学生的主体作用，是实现教育教 学从教到不教的重要环节，是实现学生自我教育的良好途 径。单靠课堂上、课本上来提高整体语文水平那是不全面、 不牢固的，也是不现实的，只有通过课堂之外广阔的生活 广泛地阅读，才能更好地提高语文的整体水平。“得法于课 内，得益于课外”。叶圣陶先生在很早就提出了 “语文教材 无非是例子”的看法，因此，课堂之外、生活之中成了学 习语文的又一个重要舞台。 在当今这个信息化时代，阅读能力对每一个人来说， 都是必须具备的基本功，阅读教学是学生、教师、作者、 文本之间的多重对话，是思想碰撞和心灵交流的动态过程。 语文课外阅读活动是阅读教学的一个重要组成部分。开展 好课外阅读，