初中九年级道德与法治上册第一单元关注社会发展第1课感受社会变迁第1框了解社会发展名师优质课件苏教版20180929327.pptVIP

第一单元 关注社会发展 第1课 感受社会变迁 活动一：猜一猜 1．根据图片猜猜是什么建筑？属于哪一座城市？ 镇江　金山寺 南京　明孝陵 苏州　虎丘 建筑物的遗存 2．根据城市名称的变更，猜猜是现在的哪座城市？ 邗国——广陵—— ？ 涿鹿——彭城—— ？ 海阳——海陵—— ？ 扬州 泰州 徐州 探究主题 寻访 前世今生 时间 组员 资料搜集方式 前世变迁 目前现状 我们的感受 　　小组汇报：每组3分钟，要求言简意赅，图片精致，“前世今生”交代清晰。 认识时代变迁的重要依据 ※ 建筑物的遗存 ※ 地区名称的变更 ※ 行政区划的调整 行政区划的调整 活动二：它的“前世今生” 　　根据图片说说相关的故事。 （提示：图示物品的产生及其影响，你知道这些故事的途径） 人类社会发展的历史坐标 　　※ 生产工具的革新 　　※ 重大生产技术的诞生 活动三：社会发展的历史坐标 　　你知道图片中，哪些是中国发明与创造的吗？ 　　你还了解哪些让人引以为豪的中国发明与创造，给大家做个介绍吧！ 讨论要求： 　　①分小组讨论，6人一组； 　　②每组由组长负责记录； 　　③每组安排一名代言人发言； 　　④时间3分钟。 袁隆平与“东方魔稻” 　　上个世纪五六十年代，中国水稻平均亩产不到300千克，粮食紧缺。美国经济学家布朗向世界发问：21世纪，“谁来养活