浅议情感教学在高中语文中应用.docxVIP

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  • 2019-09-14 发布于广东
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浅议情感教学在高中语文中应用 摘要:语文情感教学是指教师在语文教学中,在充 分考虑语文各种因素的情况下,重点突出语文本身的特点, 发挥情感调节作用,使学生能够情知共进,形成健康个性, 完善健全人格的一种教学模式。语文教学中需要情感教学, 然而人类在语文教学的实践中,却一直都没有重视语文教学 的情感部分,这也就使得语文不能够最大限度地被大家所熟 悉,其功能也没有得到良好的发挥与发展。 关键词:高中语文;情感;教学 现在世界已经发展成为一个新的时期,在这新的时代, 高新科技以及信息化成为时代的主题,我们在面临很多机遇 的同时也遭遇着愈多的挑战,这更加呼唤我们来重视语文教 学中的情感部分,语文就这样又站在了现代化的舞台上。 一、语文情感教学的价值 1?加强语文情感教学有利于学生陶冶高尚的情操,形成 健全的人格 情感是我们每个人身上的一种身体心灵感知,通过对这 一感知的培养可以铸造学生的灵魂,净化学生的情感。语文 在我们的生活中具有重要的作用,它能够切合我们的生活实 际,使学生们在生活中学会如何去与人相处,如何塑造自己 的形象以及在社会中、在生活中进步,使学生的智慧与生命 碰撞,与丰富的情感交流,使学生的人格日趋完善,从而成 为适应并能够推动时代发展的一代新人。 2.加强语文情感教学有利于实现语文教学的目标 情感并不是智力因素,但是它却能直接影响到智力,语 文课标的目标就是建立知识、能力

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