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浅议提高中小学体育课堂教学效率对策 摘要：新课程标准的改革与实施，对于学生综合 素质的提升有了更多的要求。体育课程的开设对于学生身心 健康、适应能力养成具有重要的影响作用，已经受到越来越 多的关注。不过从目前中小学体育课堂教学的情况来看，依 然存在诸多的问题需要进一步的解决与完善。本文我们将针 对如何提高中小学体育课堂教学效率展开分析与论述。 关键词：中小学；体育课堂；教学效率；教学内容 一、教学内容师选和生选相结合，以方法和手段促进学 生技能掌握 由于每一位学生的心理、生理各不相同，在选择教学内 容时，一定要以学生喜欢和通过努力能够完成的体育项目作 为教学内容原则、以学生的身体特点、心理特征、场地器材、 周边环境等条件为依据，同时还要考虑到选择的教学内容具 有一定梯度。在选择具体的教学方法和手段时，既关注运动 基础好的学生，又注重运动基础差的学生，合理归类，因材 施教，使每个学生都得到全面发展。 在选择教学内容时，要既有利于自我发展，又有利于自 我提高；既有利于自我学习能力的提升，又有利于与团体发 展。为了能够满足绝大多数学生的需要，要注意在教学目标 的引领和有组织的学习活动的前提下，尽量将选择运动项目 和活动内容的权利交给学生，并把教师选择的内容和学生选 择的内容有机结合，加之有效的教学方法和手段，既能调动 学生学习的积极性和主动性，又能使学生尽快掌握所学技 术，一举两得。