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浅议高中地理教学改革和素质教育 【摘要】本文将从高中地理教学在素质教育中的地位 和应用入手，分析高中地理教学影响素质教育实施的几个要 素，最后对高中地理教学改革提出一些建议。 【关键词】髙中地理教学；素质教育；地位与现状；改 革建议 随着我国不断推行素质教育，高中地理教学应当充分认 识到自身在素质教育中的重要作用和地位，转变传统教学观 念和教学模式，尽快使高中地理教学适应素质教育的需求。 1高中地理教学在素质教育中的地位与应用 素质教育是一种为社会主义现代化建设培养高素质人 才的教育模式，素质教育下培养出来的人才不仅需要具有全 面的专业文化知识，良好的思想道德品质，一定的生活劳动 技术，还需健康的心理状况和强健的体魄等。素质教育是一 项复杂而系统的教育工程，需要结合多种手段和方式才能够 得以实现。在中学教学科目中，语文、数学、英语、物理、 化学、生物、政治、历史、地理、音乐、体育、美术等都是 构成素质教育的重要组成部分。地理是其中最具优势且不可 缺少的一门学科，在素质教育中发挥着不可替代的重要作 用。 人类在地球上生存和发展始终离不开地理知识。随着全 球市场经济的不断发展，资源问题、环境问题等都逐步发展 成为威胁人类生存的重大问题，而高中地理就是将这些问题 放在核心，通过使用辩证唯物主义的理论对资源观、生态观 等进行全面的教育。地理教育不仅能够提高学生的科学文化 水平，对于改善全