六年级上册语文第三单元导学案.docVIP

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  • 2019-09-05 发布于江苏
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《穷人》导学案 时间 9月 22日 总课时数: ?科目 语文? 年级 六? 编写人 岳俊杰 课题 穷人 课时安排 第一课时 学?????? 案 导? 案 学习目标 1、学会12个生字。正确读写“舒适、搁板、勉强、抱怨、倾听、掀起、魁梧、撕破、倒霉、严肃、忧虑、湿淋淋、心惊肉跳、自言自语、自作自受、缝缝补补”等词语。抄写描写环境的句子。 2、默读课文,理解课文内容,感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良,学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。 导入新课,展示强化目标 重难点 理解课文内容,感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良,学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。 预习任务 1.课文只写了穷人的穷吗?你认为他们穷吗? 2.默读课文,说说桑娜和和她丈夫给你留下了什么样的印象? 自主学习 1、我会读 舒适 搁板 勉强 抱怨 倾听 心惊肉跳 掀起 魁梧 撕破 倒霉 严肃 自作自受 2、我会填 《穷人》是( )国作家( )写的。课文记叙了( ) 的故事。 3、我要说 通过对课文的预习,你感受最深的是什么? 走进学生,了解学情 合作探究 1.课文只写了穷人的穷吗?你认为他们穷吗? 2.默读课文,说说桑娜和和她丈夫给你留下了什么样的印象? 深入小组,点拨

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