孝道道德专题讲堂主持词.docxVIP

　　如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。　　道德讲堂，激发善心，抒发善意，讲述身边好人的道德故事，我是今天的主持人。　　聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。　　敬老崇孝是中华民族传统美德的核心。　　今天我们道德讲堂的主题是孝道。　　本期道德讲堂将围绕自我反省、行崇德礼和唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、念劝善词、发善心、一堂一善事、送吉祥共九个环节开展。　　1、首先，让我们进入第一个环节自我反省。　　中华民族是一个讲道德的民族，仁义礼智信自古至今都是我们的立身之术、行事之道。　　请大家伴随着古典乐曲的悠远旋律，凝视着墙上的仁义礼智信五个大字，一起走进中华民族文明的殿堂。　　宋何铸说过动天之德莫大于孝，感物之道莫过于诚翻译成白话文就是能打动天地的品德莫过于孝道，能感动万物的品德莫过于诚实;在西周的铜器铭文中，孝字从老从子，象征老人扶子而行，象征年轻人搀扶族中老者。　　是指子女对父母在奉养、诚敬、立身等方面应尽的义务。　　2、第二个环节唱歌曲。　　道德是一个人立身处世的根本。　　高尚的道德可以让人形成充实、高雅的精神生活，养成良好的生活习惯。　　在中国传统文化中，百行孝源，百善孝先，孝为诸德之本，孝为教化之基。　　林语堂先生对教的解释就是使孝，即孝字加一表示使役的偏旁攵，意思是使……孝。　　以孝德为始德，以使孝为学校教育之首。　　也正如《家语〃*行》中说道，孝，德之始也。　　翻译成白话文就是孝敬父母是道德的开始。　　下面请大家起立，跟着大屏幕一起合唱《核心价值观，牢记在心间》。　　谢谢大家，大家请坐。　　3、让我们随着这美妙的音乐进入今天的第三个环节看短片。　　其实孝道不在于喊得多么响亮，而在于心中有孝。　　下面，我们通过20年全国道德模范孟佩杰-—背母上大学的感人事迹，来诠释中华民族孝道的含义。　　请看大屏幕〃〃〃〃〃〃　　短片看完了，我发现在座的许多人都泪光闪闪。　　是啊，这是个令人感动的故事，也是个催人向上的范例。　　从孟佩杰十余年来对养母亲有疾药先尝昼夜侍不离床背着养母上大学的感人事迹中，我们解读到了中华民族千年血脉薪火相传的事实。　　4、而现实中，我们身边的许多人同样用真实的行动践行着孝心。　　他们没有豪言壮语，不图名利，图的就是让家中的老人安度晚年、让家庭和和美美。　　让我们一起进入第四个环节讲身边故事。　　首先有请，让我们一起分享他对孝道的理解和实际行动。　　〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃　　从全国道德模范孟佩杰到我们身边的孝道典型人物，他们的典型事迹向我们阐释了中华民族孝的真谛，孝就是为父母带来温暖。　　一首常回家看看更唱出了中华儿女的共勉、父母的期盼。　　也正如孟佩杰所说有母亲在身边真好并不是什么轰轰烈烈的大道理，却能够引起我们的共鸣，让我们再一次把热烈的掌声送给。　　5、下面我们进入第五个环节诵经典。　　请看大屏幕，我们大家一起来学习这段道德经典。　　老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。　　下面，先请大家跟我一起来诵读这段经典。　　这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。　　尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。　　孝敬老人需要得到整个社会的关注。　　只有让全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。　　对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到人不独亲其亲、不独子其子，让孩子们幼有所长。　　为加深对经典道德名句的理解，下面请大家再次跟我诵读一遍老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。　　6、下面我们进入第六个环节发善心。　　反省了自身的得失，唱了道德歌曲，看过了短片，听完了故事，诵读了家风经典，相信大家此刻一定有许多感想，请现场的听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。　　谢谢两位的有感而发，相信在座的每一位都对孝道有了自己的理解和感受，真心希望今天每位走进道德讲堂的人们在回家后，能认真和家人谈一谈孝道，传承好的孝道。　　7、下面我们进入第七个环节念劝善词。　　古人云积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃告诉我们要多做善事，不做恶事，积累善行的家庭一定会有很多吉祥如意的事情，恶行累累的家庭一定会有很多灾祸发生。　　请大家跟我一起念积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。　　8、进入本次讲堂的第八个环节一堂一善事。　　道德，重在坚持，道德重在传承，