大班综合教案【三篇】.docxVIP

　　每一个人都要热爱自己的家乡，要了解家乡的过去、爱护家乡的现在、展望家乡的未来。　　《纲要》中指出应培养幼儿正确运用感官和语言交往，增进对环境的认识。　　认识家乡，热爱家乡也是幼儿园社会教育的重要内容。　　记得有一次带幼儿外出路过城市客厅，大家都特别激动地喊城市客厅到了！我最喜欢到城市客厅来玩了。　　还有的说我每天吃过饭都要到城市客厅来玩，这里可好玩了！城市客厅是我市近几年建设几大重点工程之一，由于位于市中心——大市口，得到了广大群众的喜爱，小朋友就更不用说了。　　我随口问了一句你们知道大市口以前是什么样子的吗？大家一下子安静下来，目不转睛地看着我。　　我说原来这里没有城市客厅、没有商业城、没有国际饭店。　　小朋友都问那这里有什么？看着孩子们热切的双眼，一个活动设想闪烁在我的脑海，何不利用这一契机向孩子们展示家乡在这几年来的变化，从小培养他们热爱家乡的情感。　　我班雷雨晨小朋友的爸爸在建筑设计院工作，还曾参与国际饭店的设计的建设，因此我想利用这一资源，开展一系列与之相关的活动，从而让他们为自己的家乡——镇江感到骄傲，为自己是一个镇江人感到自豪。　　如何将大市口的变化介绍给幼儿，使之转化成幼儿易于接受的、具体的感性认识，培养幼儿对家乡的自豪感。　　为此我设计了名为寻找大市口的主题活动。　　二、活动目标　　1、通过观察、了解大市口早年的图片资料，使幼儿了解自己