七年级数学上册 第二章 有理数及其运算 2.7 有理数的乘法 .ppt

* 有理数的乘法 【义务教育教科书北师版七年级上册】 学校：________ 教师：________ 课前回顾 有理数按照符号性质可以分为：__________________ 正数、负数和0 计算下列的乘法算式： 6 0 0 引入负数后，有理数的乘法怎么计算？ （-3）×4=？ （-3）×（-4）=？ 讲授新知 甲水库的水位每天升高3厘米,乙水库的水位每天下降3厘米,4天后甲,乙水库的水位的总变化量各是多少? 第四天 第三天 第二天 第一天 乙水库 第一天 第二天 第三天 第四天 甲水库 如果用正号表示水位上升，用负号表示水位下降，那么4天后 甲水库的水位变化量为： 乙水库的水位变化量为： 3+3+3+3= 4个3相加 （-3）+（-3）+（-3）+（-3）= 4个 -3相加 3×4=12（厘米） （-3） ×4 = - 12（厘米） 讲授新知 (-3)×4= -12 -9 -6 -3 3 (-3)×(-1)= (-3)×(-2)= (-3)×(-3)= (-3)×(-4)= 6 9 12 (-3)×3= (-3)×2= (-3)×1= (-3)×0= 0 一个因数减小1时,积怎样变化? 你能写出右边各式的结果吗？ 一个因数减少1时,积增大3. 活动探究 讲授新知 规定蜗牛向左爬行为“-”，向右爬行为“+” 现在前为“-”，现在后为“+” 如果蜗牛现在的位置在Q点，一直以每分3cm的速度向左爬行，4分钟后它在什么位置？ （ -3 ）×4= -12 在Q点左侧12cm处 -3 0 -9 -12 3 6 -6 Q 9 12 讲授新知 规定蜗牛向左爬行为“-”，向右爬行为“+” 现在前为“-”，现在后为“+” 如果蜗牛现在的位置在Q点，一直以每分3cm的速度向左爬行，4分钟前它在什么位置？ （ -3 ）×（-4）= 12 在Q点右侧12cm处 -3 0 -9 -12 3 6 -6 Q 9 12 讲授新知 规定蜗牛向左爬行为“-”，向右爬行为“+” 现在前为“-”，现在后为“+” 如果蜗牛现在的位置在Q点，一直以每分3cm的速度向右爬行，4分钟前它在什么位置？ 3 ×（-4）= -12 在Q点左侧12cm处 -3 0 -9 -12 3 6 -6 Q 9 12 讲授新知 3×4=12 （-3）×4= -12 正数乘正数积为＿＿数 负数乘负数积为＿＿数 （-3）×（-4）=12 3×（-4）= -12 正 负 正 正数乘负数积为＿＿数 负数乘正数积为＿＿数 负 乘积的绝对值等于各乘数绝对值的＿＿＿＿＿ 乘积 有理数乘法法则： 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。 任何数同0相乘，都得0 同号 得正 异号 得负 实例讲解 例1 计算 解：（1）（-4）×5； = -（4×5） = -20 异号得负，绝对值相乘 异号两数相乘 有理数乘法的求解步骤: 先确定积的符号 ，再确定积的绝对值 实例讲解 （2）（-5）×（-7） 同号两数相乘 = +（5×7） =35 同号得正，绝对值相乘 观察（3）（4）小题的结果，你发现了什么？ 讲授新知 如果两个有理数的乘积为1，那么称其中一个数是另一个的倒数，也称这两个有理数互为倒数。 数a(a≠0)的倒数是什么? 求倒数的 方法： 1.非零整数——直接写成这个数分之一 2.分数——把分子、分母颠倒位置即可 带分数要化成假分数，小数化为分数再求 求下列各数的倒数 （1）3.2 （4）2008 1.正数的倒数是正数，负数的倒数是负数， 0没有倒数。 2.互为倒数的两个数符号相同 3.倒数等于本身的数是1和-1 同步练习 归 纳 总 结 实例讲解 解：（1）（-4）×5×（-0.25） =[-（4×5）] ×（-0.25） =（-20）×（-0.25） =+（20×0.25） =5 几个有理数相乘， 因数都不为0时， 积的符号怎么确定？ 几个不为0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定： 当负因数是奇数个时，积为负； 当负因数为偶数个时，积为正。 几个数相乘，如果有一个因数为0，积为0 实例讲解 多个有理数相乘的符号法则： 议一议 计算下列各式并比较结果，思考在有理数运算中，乘法的交换律、结合律以及乘法对加法的分配律还成立吗？ （1）（-7）×8与8×（-7） （2）[（-4）×（-6）] ×5 与（-4）×[（-6）×5] 议一议 （1）（-7）×8=8×（-7）= -56 （2）[（-4）×（-6）] ×5 =（-4）×[（-6）×5]=120 结论：在有理数运算中，乘法的交换律、结合律以及乘法对