初中化学第二单元-课题2氧气练习试题.docVIP

PAGE 2 第二单元 课题2 氧气 2.对氧气物理性质的叙述正确的是（ ） A．易溶于水 B．在─183 ℃变为淡蓝色液体 C．在─218 ℃时变为白色固体 D．在标准状况下密度比空气略小 3.某同学做物质在氧气中燃烧的实验，方法如下图所示，其中不合理的是（ ） 4.关于氧气用途的说法不正确的是（ ） A．氧气可用来炼钢 B．氧气可用来灭火 C．氧气可用于登山或飞行 D．氧气可提供动植物呼吸 5.下列可以说明自然界水中含有氧气的是（ ） A．河水清澈 B．黄河水浑浊 C．有鱼虾 D．河边空气好 6.能使带火星的木条复燃的是（ ） A．空气 B．氧气 C．氮气 D．二氧化碳 7. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是唐代诗人的名句。蜡烛在燃烧过程中发生了一系列变化，关于这一过程说法不正确的是（ ） A．蜡烛的燃烧是蜡烛与氧气发生了化学反应 B．蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳 C．蜡烛的燃烧是物理变化 D．蜡烛受热熔化是物理变化 8.以下哪个过程能正确地表示工业中大规模生产氧气的过程（ ） A．二氧化碳氧气 B．空气液态空气氧气 C．+ D． 9.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，下列现象或变化与氧气无直接关系的是（ ） A．春季潮湿环境中金属锈蚀 B．夏季食物腐败 C．秋季山林着火 D．冬季河水结冰 10.下列化学反应只属于氧化反应，但不属于化合反应的是（ ） A．植物的光合作用 B．红磷在空气中燃烧 C．木炭在氧气中燃烧 D．石蜡在空气中被点燃 11.下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试完成下列问题： （1）A图中，夹持木炭的工具是_____________；燃烧停止后，取出余炭，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，振荡，发生的现象是_____________。 （2）B图中，取一小块木炭放在火焰的_____________部分迅速烧红；C图中盛放氧气的瓶口盖上玻璃片的目的是_____________。 12.从①氧气、②氮气、③空气、④氢气、⑤二氧化硫、⑥一氧化碳六种气体中，选出符合下列题意的物质，用序号填空。 （1）属于混合物的是 ；（2）医疗上用于抢救危重病人的是 ； （3）未来最理想的气体燃料是 ；（4）在食品包装袋中，用作食品保护气的是 ； （5）污染空气，形成酸雨的是 。 13.下图是从空气中分离氧气的示意图： 请你写出从图中所获得的有关物质组成、结构、性质、变化等信息各一条。 组成：_________________________________。 性质及变化：____________________________。 14.某同学测试各种物质在纯净的氧气中燃烧的实验如图所示。 （1）准备实验：用玻璃片盖住收集满氧气的集气瓶时，应该用玻璃片的____ __(选填“光滑面”或“磨砂面”)与集气瓶口接触。 （2）进行实验：为了使各物质与氧气完全反应,操作方法是_____________； 为了检验木炭燃烧时的生成物，应进行的操作是?___________；图示实验中，有火焰产生的是___________(选填实验编号)。 （3）分析与表达：①所示实验中有错误的是________(选填实验编号)；②图示三个实验的共同特点之一是__________。 15.根据下图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题： （1）图1中反应的文字表达式为_______________________________________，集气瓶中加入液体的作用是________________________ 。 （2）图2中的反应现象为_______________________，集气瓶中加入的液体可能是_____________，其目的为___________________________________________。 16.为了探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”，几个同学把一段螺旋状“铁丝”(可能是纯铁丝或含碳铁丝)末端系一根火柴，用坩埚钳夹住“铁丝”，然后将火柴在酒精灯上点燃，将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入，如图所示，观察现象： （1）甲同学只发现“铁丝”红热一下后,就没有观察到其他现象,请你分析铁丝没有燃烧的可