小学一年级奥数找规律知识点.docxVIP

　　数学思想方法是数学知识的精髓，是分析、解决数学问题的基本原则，也是数学素养的重要内涵，它是培养学生良好思维品质的催化剂。　　【篇一】　　知识点　　1、重复出现的规律○□□○□□○?○□□每组规律要用圆圈圈起来　　2、变化的规律2581114□□　　□181512□　　3469□□　　3、数列里的规律写出相邻两个数之间的差再观察、间隔两个数之间是否有规律、三个数之间是否有联系。　　标出每组规律，再根据规律填数。　　练习题　　一、在括号中填入相应的图形。　　○□□☆☆☆○□☆☆☆○□□☆☆　　二、在括号中填入相应的数字。　　1、3、5、7、9、、13　　参考答案　　一、在括号中填入相应的图形。　　○□□☆☆☆○□□☆☆☆○□□☆☆☆　　二、在括号中填入相应的数字。　　1、3、5、7、9、11、13　　【篇二】　　1一只井底的蜗牛，白天可以爬2米，晚上下滑1米，已知井深5米，蜗牛多久可以爬到井外?　　答案5-2=3米　　3÷2-1=3天　　4天3夜可以爬出井外　　【小结】当爬出井外时一定是在白天，先把最后一个白天爬的2米去掉，一个白天爬2米，再坠1米，相当于只爬1米，所以共需要4天3夜。　　2学校开运动会，一年级同学站成一排，昊昊往左数了数，自己左面有10个人;往右数了数，自己右面有8个人。　　老师问昊昊这排有多少人?聪明的小朋友你们会算吗?　　答案根据题意，这排不含昊昊有10+8=18人，然后再加上昊昊本人，所以一共有18+1=19人。　　3奶糖的块数和水果糖的块数一样多如果把奶糖放入左边的玻璃杯内，把水果糖放入右边的玻璃杯内，左边杯里的奶糖多还是右边杯里的水果糖多?　　答案奶糖的块数和水果糖的块数一样多，虽然放在不同的玻璃杯里，但是块数是没有变化的，因此它们还是一样多　　4一个书架摆着两层书，第一层有12本书，第二层有20本书，怎样摆才能使两层上的书同样多呢?　　答案先想第二层比第一层多几本，20-12=8本，再把多出来的本数平均分开，每层放4本，实际上是从第二层移动4本放到第一层，这样摆才能使两层上的书同样多。　　5时钟一点钟敲1下，2点钟敲2下，3点钟敲3下…照这样敲下去，从1点到12点，这12个小时，时钟一共敲了多少下。　　答案78　　析1+2+3+4+5+。　　+11+12=1+12×6=78　　一个小朋友折一架飞机需要3分钟，现在有5个小朋友，按同样的速度，同时折5个同样的纸飞机，需要几分钟?　　答案需要3分钟【篇三】　　小动物们排队做早操，第一排有1个小动物，然后每排每次增加2个小动物，一共排了8排，算一算一共有多少个小动物?　　答案64。　　1+3+5+7+9+11+13+15=64，所以一共有64个小动物。　　8个小男孩在一起要比谁的力气大，各人都说自己力气这时过来一位老先生，说不要吵了，我们用淘汰制，两个人一组掰手腕，每场比赛淘汰一人，最后决出冠军，也就是力气的人大家一致赞成老先生又说那这样一共要赛多少场呢?你们算一算，算好了，我来当裁判小朋友，你能算出来吗?　　答案一共要赛7场。　　小强和小明各有10个苹果，小明给了小强2个，那么小强比小明多多少个苹果?　　答案10+2=12个，10-2=8个，12-8=4个　　有25本书，分成6份。　　如果每份至少一本，且每份的本数都不相同，有多少种分法?　　答案一共有5种分法。　　解析先每份分一本，这样还剩20本。　　把20分成五个不同的自然数相加　　0+1+2+3+14　　0+1+2+4+13　　0+1+2+8+9这是六种　　0+1+3+4+12　　0+1+3+5+11　　0+1+3+7+9这是四种　　0+1+5+6+8这是一种　　0+2+3+4+11　　0+2+3+5+10　　0+2+3+6+9　　0+2+3+7+8这是五种　　直接按此规律枚举即可。　　25=1+2+3+4+5+10；　　25=1+2+3+4+6+9；　　25=1+2+3+4+7+8；　　25=1+2+3+5+6+8；　　25=1+2+4+5+6+7。　　小明给了小力10元钱以后还剩下15元，这时两个人的钱数同样多，小力原来有多少钱?　　答案15-10=5元，小力原来有5元钱　　少先队员排成队去参观科技馆。　　从排头数起刘平是第20个，从排尾数起，张英是第23个。　　已知刘平的前面一个是张英，问这队少先队员共多少人?　　答案41人。　　【小学一年级奥数找规律知识点】