小学一年级学生应该知道的语文知识点之标点符号介绍.docxVIP

　　具体介绍请看句号。　　是个小圆点，用它表示说话完。　　1、用于陈述句的末尾。　　例如，北京是中华人民共和国的首都。　　2、用于语气舒缓的祈使句末尾。　　例如，请您稍等一下。　　逗号，小点带尾巴，句内停顿要用它。　　1、句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。　　例如，我们看得见的星星，绝大多数是恒星。　　2、句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。　　例如，应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。　　3、句子内部状语后边如需停顿，用逗号。　　例如，对于这个城市，他并不陌生。　　4、复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。　　例如，据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。　　顿号、像个芝麻点，并列词语点中间。　　用于句子内部并列词语之间的停顿。　　例如，正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。　　分号;两点拖条尾，并列分句中间点。　　1、用于复句内部并列分句之间的停顿。　　例如，语言，人们用来抒情达意;文字，人们用来记言记事。　　2、用于分行列举的各项之间。　　例如，中华人民共和国行政区域划分如下　　1全国分为省、自治区、直辖市;　　2省、自治区分为自治州、县、自治县、市;　　3县、自治县分为乡、民族乡、镇。　　冒号小小两圆点，要说话儿写后边。　　1、用于称呼语后边，表示提起下文。　　例如，同志们，朋友们现在开会了。　　2、用于说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下等词语后边，提起下文。　　例如，他十分惊讶地说啊，原来是你!　　3、用于总说性话语的后边，表示引起下文的分说。　　例如，北京紫禁城有四座城门武门、神武门、东华门、西华门。　　4、用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。　　例如，外文图书展销会日期10月20日至于11月10日　　5、用于总括性话语的前边，以总结上文。　　例如，张华考上了北京大学;李萍进了中等技术学校;我在百货公司当售货员我们都有光明的前途。　　问号?好像耳朵样，表示一句问话完。　　1、用于疑问句的末尾。　　例如，他叫什么名字?　　2、用于反问句的末尾。　　例如，难道你不了解我吗?　　叹号!像个小炸弹，表示惊喜和感叹。　　1、用于感叹句的末尾。　　例如，为祖国的繁荣昌盛而奋斗!　　2、用于语气强烈的祈使句末尾。　　例如，停止射击!　　3、用于语气强烈的反问句末尾。　　例如，我哪里比得上他呀!　　引号好像小蝌蚪，内放引文或对话。　　1、用于行文中直接引用的部分。　　例如，满招损，谦受益这句格言，流传到今天至少有两千年了。　　2、用于需要着重论述的对象。　　例如，古人对于写文章有个基本要求，叫做有物有序。　　有物就是要有内容，有序就是要有条理。　　3、用于具有特殊含义的词语。　　例如，这样的聪明人还是少一点好。　　4、引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。　　例如，他站起来问老师，‘有条不紊’是什么意思?　　话里套话分单双，里单外双要记牢。　　省略号……六个点，表示意思还没完。　　1、用于引文的省略。　　例如，她轻轻地哼起了《摇篮曲》月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……　　2、用于列举的省略。　　例如，在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!　　3、用于话语中间，表示说明断断续续。　　例如，我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。　　破折号——短横线，表示解说、话题转。　　1、用于行文中解释说明的部分。　　例如，迈进金黄色的大门，穿过宽敞的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。　　2、用于话题突然转变。　　例如，今天好热啊!──你什么时候去上海?张强对刚刚进门的小王说。　　3、用于声音延长的拟声词后面。　　例如，呜──火车开动了。　　4、用于事项列举分承的各项之前。　　例如，根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科　　──环境声学;　　──环境光学;　　──环境热学;　　──环境电磁学;　　──环境空气动力学。　　书名号《》两头尖，书、刊名称放中间。　　用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。　　例如，《红楼梦》的作者是曹雪芹。　　圆括号，方括号[]，注解文字放里边。　　用于行文中注释的部分。　　注释句子中某些词语的，括注紧贴在被注释词语之后;注释整个句子的，括注放在句末标点之后。　　1、中国猿人全名为中国猿人北京种，或简称北京人在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。　　2、写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞即兴。　　其实文学创作也要有素养才能有即兴。　　间隔号·，是辅助文字记录语言符