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- 2019-09-10 发布于天津
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我走访了五年级小学生的家,我去他们家的时候,大多是都在看电视,也有一些小学生在玩电脑,玩电脑的时间23个小时,其次有一小部分学生在学习,还有个别小学生在做家务。 分析 在我走访他们家的过程中,我可以看出大部分小学生喜欢玩而讨厌学习。 也有少数小学生虽然喜欢玩,但他们不讨厌学习,他们能够完成作业后才出去玩。 结论 小学生不喜欢学习的情况主要有 1他们有一些题目不会做,而且不动脑筋思考和不问爸爸、妈妈,也有一些小学生觉得学习很费劲。 2有些同学只觉得玩很快乐,而讨厌学习。 3有些同学喜欢学习,可是他们的作业要等到星期天才做。 建议 针对同学们这些不喜欢学习知识的习惯,我以下有几点建议 1制定一个小学生周末学习计划,合理安排时间。 2学习之余,多运动,比如打球、踢毽子、跑步、拉双杆 3题目不会的可以问爸爸、妈妈或者查电脑。 4玩电脑最多玩一个小时。 5要多看课外书,不要只顾着玩。 小学生作文现状调查报告 现今的小学生多数不会观察,作文时无话可说,是造成学生作文困难的主要原因。 小学语文教师应把培养学生的观察能力作为一个很重要的工作来抓。 以生活为源泉,激发学生的观察兴趣,指导观察的方法,培养良好的观察习惯,帮助学生展开想象,发展学生个性,为学生终身学习打下坚实的基础。 关键词小学生作文现状原因策略 调
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