五年级上册科学教学设计2.3研究透镜苏教版.docVIP

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2019-09-07 发布于陕西
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五年级上册科学教学设计2.3研究透镜苏教版.doc

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《研究透镜》实验教学设计教学目标： 1.知道光线从一种透明物体进入另一种透明物体时，传播的方向会在交界面上发生弯折。 2.能通过研究，概括出凸透镜和凹透镜镜片的不同特点和不同作用。 3.通过制作简易望远镜，能提出更多与自己研究的有关透镜的问题。教学重点：认识光的折射现象。教学难点：制作简易望远镜。教学准备：烧杯、彩条吸管、凸透镜、凹透镜、火柴、电子笔，强光手电、近视镜、老花镜（教师用）。教学步骤：（一）导入新课： 1、谈话：前面几课我们已经认识了光，在学习《光的行进》中我们知道光在同一种物质中（空气中）是怎样行进的呢？（直线传播） 2、如果光行进过程中射到一个不透明的物体上（如镜