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高等学校非计算机专业数据库原理及应用课程教学方法的新思路 摘要：数据库技术是计算机科学领域的一个重 要分支，也是计算机科学领域中发展最迅速的一门学 科。近年来，我国在计算机科学教育中也对数据库予 以应有的重视，除了计算机科学与技术及其相关专业 外，在其他非计算机专业也开设了相关课程。然而在 教学实践中，通过观察学生听课，与学生交流沟通， 为学生答疑和指导实验等各种教学环节，发现非计算 机专业的学生在学习数据库相关课程时存在一些困 难，容易出现听课效率不高，易跑神；心理上容易产 生排斥情绪，觉得课程深奥难学。针对这些问题，本 文提出了非计算机专业《数据库原理及应用》教学方 法的新思路。从教材合理选取、整体规划教学、注重 实验课教学、加强和学生沟通四个方面进行了探讨和 研究。这些新思路已经应用到实际的教学活动中，力 求人性化、互动式、启发式的数据库教学活动得以实 现。 关键词：数据库技术；教学方法；教材选取；规 划教学；实验教学 中图分类号：G642.4文献标志码：A文章编号: 1674-9324 (2016) 37-0248-03 一、 引言 数据库技术是计算机科学领域的一个重要分支， 也是计算机科学领域中发展最迅速的一门学科。近年 来，数据库管理系统已经由专用的应用程序包发展成 通用的系统软件。由于数据库具有数据结构化、最低 冗余度、较高的程序与数据独立性、易于扩充、易于 编制