- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
机械基础课程教学大纲
1. 课程定位
本课程是技术学院(校) 机械类数控加工、机械设备、模具制造等专业的一门专业基础
课,是学习专业工艺课程之前必须学好的一门课程。 它为学习专业工艺课程和实习以及就业
后在生产实践中熟悉、 使用、 维护、 维修机械设备、 进行技术革新提供必要的理论基础知识。
该课程的后续课程有《机械制造工艺基础》 、《金属切削原理与刀具》等。
2. 课程目标
学习完本课程后学生应当能够对各种常用传动机构、 常用零件的工作原理和应用特点熟
练掌握, 能够进行一些简单的分析运算, 并联系日常生活中的具体实例, 培养和提高学生善
于观察问题、思考问题、 分析问题和解决问题的能力,为今后的专业课程的学习, 以及实践
技能的训练打下基础,包括:
(1)对常用机械传动机构的类型、组成、工作原理和传动特点有清楚的认识和了解,
并能够进行简单的分析运算。
(2 )对常用轴系零件键销连接、轴、轴承、联轴器、离合器和制动器的结构、应用特点
能熟练掌握。
(3 )通过对本课程的学习,培养制定并实施工作计划的能力、团队合作与交流的能力、
严谨的工作作风以及良好的职业道德和职业情感、满足职业岗位和职业生涯发展的要求。
3. 学习内容与学时
本课程的主要教学内容包括:带传动、螺旋传动、链传动、齿轮传动、平面连杆机构、
凸轮机构等常用机构、以及轴、轴承、联轴器、离合器和制动器等轴系零件等。具体内容见
见下表:
序号 机械基础教学内容及要求 参考学时
能知道机器的一些概念
1 绪 论 能掌握运动副的概念、分类及其特点 2~4
能知道机械传动的分类
能知道带传动的概念、特点、类型和应用场合和计算
能说出普通 V 带的各种参数、标记代号及应用特点和安装维
2 带传动 6~8
护及张紧装置
能知道同步带传动的工作原理、类型及应用特点
能知道螺纹的概念、形成、种类和应用
能知道普通螺纹的主要参数及其计算公式,并能根据题目要
求熟练进行计算
能认识螺纹的代号和标记,并能根据给出的代号解释其含义
3 螺旋传动 8~ 10
能掌握螺旋传动的特点和应用形式,能判定螺杆和螺母移动
方向的方法,并能根据所给条件正确判定其移动方向,计算
其移动距。
能说出滚珠螺旋传动的优点缺点及其应用场合
能知道链传动的组成、特点和计算
4 链传动 能知道滚子链的结构、主要参数、标记及接头形式 2~4
能说出齿形链的应用
能说出齿轮传动的类型及特点
能知道渐开线标准直齿圆柱和斜齿圆柱齿轮、直齿圆锥齿轮
5 齿轮传动 各部分名称、基本参数、几何尺寸计算及正确啮合条件 14~ 16
能说出齿轮齿条传动的特点
您可能关注的文档
最近下载
- 三年级上册数学应用题专项训练.pdf VIP
- 现代幼儿教师实用英语口语 (10)字母教学.pptx VIP
- 1.2.3多细胞生物教学设计 (表格式)苏教版生物七年级上册.docx VIP
- 《生物化学》考研查锡良版2025年配套名校考研真题库.pdf VIP
- 110KV升压站工程施工组织设计.pdf VIP
- 高职院校产教融合、校企合作项目质量评价体系构建的探索.docx VIP
- 2025年山东省公安机关公务员录用考试模拟试卷.docx VIP
- 2025北京师范大学校医院事业编医生岗招聘2人笔试模拟试题及答案解析.docx VIP
- 2025ADA血糖管理指南解读.pptx VIP
- 音乐鉴赏:音乐基础知识PPT教学课件.pptx VIP
原创力文档


文档评论(0)