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课程安排
课 题
儿童画
教学目的和任务
通过彩笔画、蜡笔画、刮画,手工,外出写生训练培养儿童的观察能力,想象能力,记忆能力,审美能力和创造能力
教学方法
1、教师课堂示范
2、引导小朋友发挥想象力
3、记住事物的特征
4、以比赛方式激发小朋友创作能力
5、学生个别辅导
教学素材
准 备
统一购买。(有水彩笔,蜡笔,卡纸,剪刀,胶水等等。)
时间
教学内容
教学目的
第一节
鱼
以简单的造型开始着手,引导学生发挥想象力并且加入自己的想象。
第二节
飞机
分清画面色彩的搭配
第三节
小手套
剪纸粘帖,加上背景
第四节
花盆与花
提高动手剪纸能力,创作花朵的形状和不同颜色纸的搭配
第五节
海底世界
开阔眼界,除了陆地上的生物之外,我们也要认识海底生物。更能吸引小朋友喜欢绘画。
第六节
心中的房子
运用线描,画出对房子的感觉
第七节
迷路的蜗牛
能一定程度上知道每个小孩对事物的造型理解和颜
色运用,分析出每个学生对物体的理解,从中能针对性地进行辅导每个学生对事物的捕捉能力。
第八节
指目点画
让小朋友明白绘画不一定是用笔,还可以借助手指或者其他的工具材料,开阔思维,发挥想象
第九节
自行车
培养小朋友动手能力;注意线条疏密关系、指导学生不要将装饰内容画得太平均。采用彩色卡纸
第十节
小猫跳舞
装饰手法的运用
第十一节
衣服图案自由创作
衣服上的自由创作能促进学生对前面知识的复习和对后面学习的热
情,能挑动学生画画的积极性。
第十二节
外出写生
注重构图,截取场景。提高小朋友对自然界各种造型产生好奇进而加强对画画的热情和加强对事物细心的观察能力。
第十三节
可爱的自己
发挥丰富的想象力,自由绘画
第十四节
小闹钟
手工制作,开动小朋友的脑筋。加强动手能力,增添课堂乐趣
第十五节
中秋节的灯笼
结合以往所学的知识,大胆发挥想象。
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