安徽省池州市江南中学2017届高考语文专题复习知识点讲义：主题（题材）分类指导 一、思乡怀人诗.docVIP

思乡怀人诗 【特征】 “思乡怀人诗”一般与三类人相关：飘泊在外的游子；长年征战的将士；独守闺中的离妇。 一、意象特征：大雁、望月、客居、佳节、羌笛、关山、驿道、马、舟、杜鹃、客、浮萍、飞蓬等。 二、情感特征：思念、离愁、哀怨、厌恶战争、渴望团聚。 三、表达技巧：借景抒情、渲染烘托、虚实结合等。 【鉴赏示例】 [例1] 蝶恋花（宋·柳永） 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。  拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 1、上片写登高望远，离愁油然而生，试从“景”与“情”的关系的角度进行分析。 2、历来的词评家认为，这首词的点睛之笔是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，请结合全词，简要分析这两句表达了哪些思想感情？ 参考答案： 1、“危楼”，暗示抒情主人公立足既高，游目必远。“伫倚”，则见出主人公凭栏之久与怀想 之深。“伫倚”的结果却是“春愁”，即怀远盼归之离愁，不说“春愁”潜滋暗长于心田，反说它从遥远的天际生出，“草色烟光”之景却与“无言谁会”之情结为一体，徒自凭栏、希望成空。 2、（1）从“不悔”入手结合全词分析坚贞（执着、挚诚等），意合即可； （2）从“憔悴”入手，扣“春愁”分析“愁绪”（思归、思念等），意合即可。 [例2] 蝶恋花·槛菊愁烟（晏殊） 槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处！ 这是一首闺怨词，是一支思妇怀远的情歌。请问，作者是如何揭示人物的内心世界的？ 参考答案：1、借景抒怀。2、以月喻人。3、行为描写。4、心理描写。（答三点即可） [例3] 寄远（杜牧） 南陵水面漫悠悠，风紧云轻欲变秋。 正是客心孤回处，谁家红袖凭江楼？ 1、首句中“悠悠”在诗中有何作用？ 2、本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化？请作简要分析。 参考答案： 1、一方面描绘水流的悠长和江面的空寂；另一方面以景写情，烘托出客子思归的孤寂心情。 2、这两句写正值客心孤寂之时，忽见红袖凭楼而更增思家之情。诗人看见红袖凭楼的情景时，一下子联想到家人也在盼望自己归来，于是思家之情更加浓重（或红袖的悠闲和客心的孤回形成鲜明的对照，越发衬托出旅思的凄凉，进一步触发了诗人的思家之情）。