小学六年级语文上册第七单元第二十二课《跑进家来的松鼠》课件2（人教版）.pptxVIP

叫鼠不是鼠，尾巴像扫帚，喜欢树上住，松果当食物。猜谜语 假如这样可爱的小松鼠一不小心跑进了你的家中，你会怎么做呢？你会和松鼠发生什么有趣的事呢？今天，就有这么一位幸运的孩子，有一只小松鼠跑进他的家后，发生了许多离奇的事。跑进家来的松鼠学习目标正确读记“储备、干脆、失踪、哭笑不得”等词语。有感情地朗读课文。理解课文内容，体会作者对松鼠的喜爱之情。产生爱动物，爱自然的美好情感。领悟作者通过具体事例表达感情的方法。 自读课文，标出下列词语，读一读，记一记。橱柜 储备 干脆失踪 垫窝哭笑不得 听课文朗读，再读课文，一边读一边认真思考：松鼠在“我”家做了哪些事？松鼠在“我”家做了三件事情：①在“我”家储备冬粮。②在鹿角上晾蘑菇留着过冬。③把东西叼到烟囱里给自己垫窝。第一件事 我拿起帽子，不由得大吃一惊——那帽子下面什么都有！方糖，纸包糖，还有面包皮和各种各样的小骨头…… “咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”什么是天性？这种天性能不能改变呢？第二件事 墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇；不仅鹿角上，搭手巾的架子上、镜子后面、油画上面，到处是蘑菇。原来松鼠起了个大早，忙活了一个早晨，把蘑菇全晾上了。它想晾干了留着给自己过冬。 想象一下：如果把蘑菇从鹿角上摘下来，放在一边，会出现什么样的结果？第三件事 哥哥用粗铁丝做