北师大版四年级上册数学单元知识汇总与练习试题.doc

WORD格式整理 《认识更大的数》知识点 1.认识数级、数位、计数单位，并了解它们之间的对应关系。 整数部分 数级 … 亿级 万级 个级 数位 … 千亿位 百亿位 十亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 计数单位 … 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 一 2.十进制计数法：相邻两个计数单位之间的进率是十，也就是十进制关系。 3.数数：能一万一万地数，十万十万地数，一百万一百万地数…… 4.亿以内数的读数方法：含有个级、万级和亿级的数，必须先读亿级，再读万级，最后读个级。（即从高位读起）亿级或万级的数都按个级读数的方法，在后面要加上亿或万。在每级末尾的零不读，在每级中间的零必须读。中间不管有几个零，只读一个零。 5.亿以内数的写数方法：从高位写起，按照数位的顺序写，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。 6.比较数大小的方法：多位数比较大小，如果位数不同，那么位数多的这个数就大，位数少的这个数就小。如果位数相同，从左起第一位开始比起，哪个数字大，哪个数就大。如果左起第一位上的数相同，就开始比第二位……直到比出大小为止。 7.改写以“万”或“亿”为单位的数的方法：以“万”为单位，就要把末尾的四个0去掉，再添上万字；以“亿”为单位，就要把末尾八个0去掉，再添上亿字。 8.用四舍五入法保留近似数的方法：根据题中要求，看到所要保留位数的下一位，如果这一位满5，则向前一位进一；如果不够5则舍去。而不管尾数的后几位是多少。如精确到万位，只看千位，精确到亿位，只看到千万位。最后一定要写出单位名称。 《认识更大的数》重点 1、认识数级、数位、计数单位，并了解它们之间的对应关系。 数级……亿级???万级???个级 数位……千亿位???百亿位???十亿位??亿位??千万位??百万位??十万位??万位????千位???百位??十位??个位 计数单位……千亿??百亿??十亿??亿??千万??百万??十万??万??千??百??十 个 1十进制计数法。相邻两个计数单位之间的进率是十，也就是十进制关系。?210个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。 2、亿以内数的读法： ①含有个级、万级和亿级的数，必须先读亿级，再读万级，最后读个级。（即从高位读起）亿级或万级的数都按个级读数的方法，在后面要加上亿或万。 ②每级末尾不管有几个零都不读，其他数位有一个“零”或连续几个“零”，都只读一个“零”。 3、亿以内数的写法： ①、从高级写起，一级一级往下写。 ②、当哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写0?。 《认识更大的数》练习 1、十个一千是（ ），（ ）个一万是十万。 2、10个10亿是（ ），10个（ ）是一千万，（ ）个一千万是一亿。 3、8008008最高位是（　　）位，右边的“8”表示8个（ ），中间的“8”表示8个（ ），左边的“8”表示8个（ ）。 4、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（ ），约是（ ）万。 比99999多1的数是（ ），比1000少1的数是（ ）。 用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小六位数是（ ）， 组 成一个最大的六位数是（ ）。 把下面各数写成用“万”作单位的数。 （ ） 785000≈（ ） 8、把下面各数写成用“亿”作单位的数。 500000000＝（ ） 9958200000≈（ ） 9、四十六万八千零四十是由（ ）个十万，（ ）个万，（ ）个千和（ ）个十组成，它写作（ ）。 10、由五个千万，六个万，七个百和八个十组成的数写作（ ），读作（ ）。 11、比较大小。 72108 ○ 1357900 617000 ○ 62万 10110 ○ 9999 4762504 ○ 4762513 四千万 ○ 九百九十万 89001 ○ 89101 12、读出下面各数。 708500