关于会宫中学文明习惯养成教育活动的专题调研报告.docxVIP

关于会宫中学文明习惯养成教育活动月 专题调研报告 根据上级关工委的文件精神和相关要求，10月8日——15 我校关工委组成调研组。对我校本期开展的“学生文明习 惯养成教育活动月”活动的目的、实施方案、内容和效果等进 行了深入的调研，现将调研情况作出报告。 一、 活动目的 本学期初，学校组织全体班主任和相关领导前往太湖慧德中学学习参 观。根据具体情况制定了本次活动的目标： 从文明礼仪、环境卫生、常规学习等方面，对学生进行行 为习惯的养成教育，以培养学生良好习惯，树立良好校风，做 到校风、校容、校纪有较人改观，各班在文明礼仪、卫生习惯、 学习习惯的养成等方面有较人的进展，并以此建立我校文明习 惯养成教育的长效机制。 通过“五无”教育，使学生逐步养成爱我班级、爱我校 园、爱护环境的良好习惯，形成永久的环境意识。 通过“文明礼仪”养成教育，使学生逐步养成尊敬师长、 礼貌待人的优秀品质，为学生将来做文明的社会人奠定良好的 基础。 通过“卫生习惯”养成教育，使学生养成讲卫生、讲秩 序、讲效率、讲公德的好习惯，捉高学生的道德境界和生活能 力。 通过“学习习惯”养成教育，使学生养成自觉学习、自 主学习、持恒学习的好习惯，提升学生的学习品质和学习能力。 此项目标的指导思想是：行为形成习惯，习惯决定品质， 品质决定命运。把学生行为习惯养成教育作为德育建设的切入 点，以“中学生日常行为规范”为主要内容，以有利于学生健 康成长、终身发展为目的，从小事抓起，从细节抓起，从现在 做起，扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。全校总动员， 要求教职员工及其家属严格自律，为学生做好文明习惯示范。 二、活动实施方案 为了有条不紊地开展工作，学校成立了专门的机构，确定 主题，明确任务，规定活动内容。 机构：学校成立日常行为习惯养成教育领导小组。 组长：汪玉生 副组长：祖德璋钱中 何正亮吴其豹 成 员：全体行政人员、全体班主任和女生辅导员 领导小组耍从有利于学生成人、成才，有利于学校发展， 有利于家庭和社会稳定的高度出发，认识搞好学生行为习惯养 成教育的紧迫性、重耍性和长期性，认识搞好学生行为习惯养 成教育的复杂性和艰巨性。要加强领导，健全制度，建立网络, 科学规划，真正把学生养成教育的每一项指标落到实处。 主题：争做文明学生，创建美丽校园 任务：为了更好地完成任务，学校各部门将此项工作进行 了分工，并制定了职责： (-)校长室职责：制定《会宫中学文明习惯养成教育月 活动实施方案》，组织全校师生员工实施方案，全程指导、督查、 推动教育活动有序有序开展，进行总结、评比、表彰。 班主任职责：班主任是班集体的组织者和管理者，是学生 健康成长的引路人。一个良好的班风的形成与班主任善于培养 学生良好行为习惯，善于细致入微地观察学生的思想动态、心 理和情感变化是分不开的。请各班班主任组织学生认真学习《中 学生守则》、《中学生日常行为规范》及“行为习惯养成教育活 动”的具体内容，对照学习内容，规范学生行为，以形成具有 本班特色的个性化班风与学风。“牵一发而动全身,学生养 成了良好的行为习惯，其学习成绩会相继提高，班级的风气也 会随Z好转，班主任的班级管理工作也会更加得心应手。 全体教师职责：要做好榜样，为学生提供良好行为 习惯示范；要做好学生教育工作，对在课堂中及校园屮违反纪 律的学生，及吋教育；对不接受教育的学生，要及吋上报年级 组，由学校统一教育处理。 校团委、学生会、值周生职责：校团委学生会全体 成员要明确学生会干部的性质，清楚工作任务，明确工作要求, 讲究工作方法，公平、公止做好本职工作。认真做好纠察工作, 在纠察中要以身作则，树立正气。严禁在纠察工作中徇私舞弊, 一经发现将严肃处理。 全体学生职责：认真学习《中学生FI常行为规范》， 并将各项要求内化为心灵的自觉，从而形成良好的行为习惯。 良好的行为习惯不是天生就有的，而是在长期生活、学习中逐 渐形成的，它贯穿于生活、学习的各个方面，让我们大家行动 起来——从身边的点滴小事做起，上课认真听讲；走路弯下腰, 捡起脚下的纸片；伸出手，拧紧滴水的龙头；礼貌地说声：“老 师早” “同学好”。常言说得好：“水滴石穿，绳锯木断”，只要 坚持，良好的行为习惯就自然会养成，学生的文明Z风就会吹 绿校园。 三、活动内容： 从学生目前存在的问题，活动分四项内容： (-)“五无”教育 不吃口香糖，不随地吐痰，保持地面“无污迹？ 不乱扔纸屑，不乱丢杂物，不乱倒脏水，做到室内、 卫生区“无纸屑杂物与水迹”； 保持桌面干净整洁，做到桌椅“无刻画S 保持教室等建筑物墙壁门窗干净，做到“无脚印球印、 无乱写乱画”； 注意语言文明，讲普通话，不大声喧哗，做到校园“无 脏话、无吵闹”。 （二） 文明礼仪养成教育 （1） 尊敬师长，见到老师及来校考察、参观人员