广东省中考生物第八单元降地生活第一章传染病和免疫名师优质课件.pptVIP

（　　）7. （2013·广东）下面关于艾滋病认识错误的是 A. 艾滋病是一种免疫缺陷病 B. 艾滋病的病原体是HIV C. HIV可通过血液制品传播 D. 该病成年人居多，与青少年无关 （　　）8. （2013·广东）今年春季多地出现手足口病病例，卫生部门要求幼儿园要做好课室和幼儿用具的消毒卫生工作，尽量减少病例传播。这一预防措施属于 A. 消灭病原体 B. 切断传播途径 C. 控制传染源 D. 保护易感人群 D B （　　）9. （2013·广东）接种疫苗能够有效预防传染病，这是因为疫苗 A. 能直接杀灭病原体 B. 能促使人体产生相应抗体 C. 本身是抗体，能特异性吞噬抗原 D. 是一种抗生素，注射后能增强抵抗力 （　　）10. （2017·湖南）医护人员对H7N9禽流感患者及时进行隔离与治疗，请问该做法属于预防传染病的哪种措施 A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 清除病原体 B A （　　）11. （2017·甘肃）唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是 A. 接种麻疹疫苗预防麻疹 B. 皮肤黏膜阻挡和清除异物 C. 鱼、虾引起的过敏反应 D. 器官移植引起的免疫反应 （　　）12. （2017·海南）流行性感冒的传播途径主要是 A. 水传播和饮食传播 B. 饮食传播和接触传播 C. 空气传播和飞沫传播 D. 虫媒传播和接触传播 B C （　　）13. （2017·湖北）下列关于传染病和免疫的说法正确的是 A. 唾液中的溶菌霉的杀菌作用和接种麻疹疫苗预防麻疹，都属于特异性免疫 B. 加强锻炼增强免疫力、搞好个人卫生都是预防传染病措施中的切断传播途径 C. 目前可能直接或间接接触到艾滋病患者或HIV携带者的人都是艾滋病易感人群 D. 免疫对人体总是有益的，人体的免疫功能越强越好 （ ）14． （2017·山东）下列关于艾滋病的说法，正确的是 A. 艾滋病是一种遗传性免疫缺陷综合征 B. 艾滋病的病原体HIV，能够破坏人体的免疫功能 C. 艾滋病的传播途径有静脉注射毒品、不安全性行为传播、饮食传播等 D. 艾滋病最主要的预防措施是保护易感人群 C B 单击此处编辑母版标题样式 首页 末页 中考方向 知识导图 考点1.传染病及其预防 　　1. 传染病是由病原体（　　　、病毒、　　　）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 考点梳理 细菌 寄生虫 病毒 寄生虫 　　2. 传染病的流行必须具备三个环节： 　　　　　　　（能够散播病原体的人或动物） 　　　　　　　（病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径） 　　　　　　　（对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人） 传染源 传播途径 易感人群 性 血液 生物媒介传播 蛔虫 饮食 　　3. 缺少以上环节中的任一个，传染病就流行不起来。因此，预防传染病的措施也可分为以下三类： 　　　　　　　（隔离患者或消灭患病动物等） 　　　　　　　（对环境、空气、衣物进行消毒，戴口罩，消灭生物媒介等） 　　　　　　　（接种疫苗、通过体育锻炼增强免疫力等） 　　4. 艾滋病的病原体是　　 　　 　（简称HIV），传播途径有　　　　、　　　　　、　　　　　，预防措施主要是从切断传播途径入手，比如进行安全性行为、严禁吸毒、严格检查管理血液制品等。握手拥抱，共同进餐、蚊虫叮咬等不会传染艾滋病。 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 人类免疫缺陷病毒 血液传播 母婴传播 性传播 典例1 （2017·广东）我国科学家屠呦呦成功研制出治疗疟疾的青蒿素，荣获诺贝尔奖。从预防传染病来看，对疟疾患者及时治疗属于 A. 消灭病原体 B. 控制传染源 C. 切断传播途径 D. 保护易感人群 【答案及解析】B。 本题考察的核心知识点是预防传染病的三大措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。疟疾患者是能散播病原体的人，是传染源，所以及时治疗疟疾患者是控制传染源，应选择B项。本题错误率为44%，三项中错误率最高的是A项，错因是不能正确区分病原体和传染源的概念并加以运用，疟疾的病原体是疟原虫。 B 考点2. 免疫与计划免疫 　　1. 人体的三道免疫防线： 皮肤 黏膜 非特异 抗体 抗原 特异 　　2. 　　 　　　：某种病原体侵入人体后，刺激 　　　　　产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。 　　　　 　　　：引起人体产生抗体的物质（如病原体、移植器官等异物）。 　　3. 一种抗体能与一种抗原　　　　　结合（如右图所示，抗原与抗体的关系比如一把钥匙开一把锁），再由吞噬细胞吞噬，从而清除抗原。抗原消失后，抗体还可以保留一段时间。 抗体 淋巴细胞 抗原 特异性 　　4. 免疫的功能： 　 抗原