广东省台山市新宁中学初中七年级生物上册 1.2.1 练习使用显微镜名师优质课件 （新版）新人教版.pptVIP

区别对错 火眼金睛：在显微镜下观察物像时，眼睛与镜筒之相关位置应是下列哪一幅图？ A B C D （1）标本放在载物台上，压住，正对通光孔。 3、观察 （2）镜筒先下降，直到接近标本。 （ 3）左眼注视目镜，右眼睁开，逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 （镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜 ） 放置标本 调节粗准焦螺旋，使镜筒下降 1.调节粗准焦螺旋， 使镜筒缓慢上升， 直到看清物像 2.再略调节细准焦螺 旋，使物像更清晰。 物镜 粗准焦螺旋 载物台 细准焦螺旋 先降后升 先粗准焦后细准焦 e e 试一试：上下左右移动玻片标本 左右相反 上下相反 目镜内看到的是：倒像 e e 试一试：上下左右移动玻片标本 观察和绘图 P44生物图画法 4．收镜 ① 实验完毕，将标本片从载物台上取下，用纱 布将显微镜外表擦拭干净。如需擦拭目镜和 物镜，请用擦镜纸。 ② 将目镜放回目镜盒 ③反光镜移动到垂直方向。 ④转动转换器，使两个物镜位于载物台上通光 孔的两侧，呈“八”字形，将镜筒下降。 ⑤按取镜时的拿法，将显微镜送回镜箱，放回 原处。 总结 （一）取镜安放： （二）对光 1.放置标本： （四）善后整理 1.右手握住镜臂，左手托住镜座； 2.轻拿轻放，并略偏左； 3.装好目镜 1.扭动转换器，使目镜、镜筒和通光孔成一直线； 2.根据光线强弱，调节反光镜和遮光器（光圈） （三）观察 玻片标本放置要正对通光孔的中央 1.将显微镜外表擦拭干净 2.转动转换器，把两物镜偏到旁边，并下调镜筒至最低，送回镜箱。 2.先降后升 3.先粗准焦螺旋，后细准焦螺旋 4.绘制生物图 显微镜基础知识和应用 1、放大倍数＝目镜倍数×物镜倍数 2、放大倍数越大,视野中细胞数目越少,视野越暗. 比如:原来是10 × 10 ,看到的细胞是8个， 变成了　10 × 40　,看到的细胞数 变成了2个。 　　　　　 　　　 3.倒立的物像：上下左右相反 如下图经显微镜放大后得到： 将原物体旋转180°即可。 放大 旋转 考考你 ？ 1、在显微镜下观察印有“F”字的装片，看到 的物像是（ ） A、 B、 C、 D、 D 4.玻片的移动与物像的移动 由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的移动方向相反。　 物像偏左下方 结论：物像偏什么方向，玻片向什么方向移动 考考你 ？ 2.一物像处于显微镜视野右上方，要使该物像 移至视野的正中央，应向（ ）方向推玻片。 A、右上方 B、右下方 C、左上方 D、左下方 A 5.视野中污点的判断 转动目镜，污点移动的则污点在目镜上，不动的不在目镜上。 移动玻片，污点移动的则污点在玻片上，不动的不在玻片上。 不在目镜、玻片上则在物镜上。 6.镜头的长度与放大倍数的关系： 目镜越长，放大倍数越小 物镜越长，放大倍数越大 某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（ ） A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D、目镜上 D 考考你 ？ * * * * 第二单元 第一章 细胞是生命活动的基本单位 第一节 练习使用显微镜 时间：1665年 人物：英国的物理学家——罗伯特.虎克 发明显微镜 一、认识显微镜 1 目镜 2 3 镜筒 转换器 4 物镜 5 载物台 6 遮光器 7 反光镜 8 镜座 9 粗准焦螺旋 10 细准焦螺旋 11 镜臂 12 通光孔 13 压片夹 14 镜柱 显微镜 ◆目镜 显微镜的光学部分 作用：放大物象 镜头上标有放大倍数 ◆物镜 显微镜的光学部分 作用：放大物象 镜头上标有放大倍数 有低倍物镜、 高倍物镜 放大倍数= 5 Χ 40 Χ 目 镜 物 镜 目镜倍数 Χ 物镜倍数 目镜 物镜 5 Χ 10 Χ 总结：目镜越长，放大倍数越小 10 Χ 5 Χ 总结：物镜越长，放大倍数越大 转换器 思考：若想得到放大倍数最大的 应选取哪一组合 。 B、C ◆转换器 显微镜的机械部分 作用：安放和转换物镜镜头 载物台 反