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- 约 15页
- 2019-09-16 发布于江苏
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第一单元 加和减
本单元教学内容从生活实际出发,并且是在已经学习了100以内两位数加、减两位数的笔算方法的基础上,进一步学习三个数连加、连减及加减混合运算。教材结合具体情境引导学生进一步体会两步运算的运算顺序,巩固两位数加、减两位数的竖式计算方法。在探索两位数连加、连减的计算方法中,让学生进一步体会算法的多样化。对本单元知识的学习,既是对以前学习加减法知识的延伸拓展,又是为进一步学习三位数及多位数加减法奠定基础,在整个小学阶段的运算中具有重要的纽带作用。
第1节 谁的得分高
(这是边文,请据需要手工删加)
教材第2~3页的内容。
1.掌握100以内数的连加运算,正确使用运算顺序进行竖式计算。
2.进一步体验算法的多样化,能够独立进行思考。
3.培养学生独立发现数学信息,解决数学问题的能力,并能够在生活中运用数学,喜欢数学。
重点:掌握100以内数的连加运算,正确使用运算顺序进行竖式计算,探索算法的多样化。
难点:理解将两个竖式连写的算法。
课件(课本主题图)。
师:同学们,你们玩过套圈的游戏吗?淘气和笑笑非常喜欢玩套圈的游戏,有一天他们进行了套圈游戏的比赛,让我们一起去看看他们的比赛结果吧!
(课件出示:教材第2页情境图及成绩统计表。)
师:这是淘气和笑笑进行套圈比赛的成绩记录。观察这张表说一说你看到了哪些数学信息。
预设:
淘气第一次得24分,第二次得30分,第三次得41分。
笑
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