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- 2019-09-17 发布于河南
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卡通语录
教学目标:
1. 知识目标:
学会使用文字工具制作简单文字,运用画图软件解决生活中实际问题。
2. 能力目标:
在学生团结合作中,学生自学探究的能力得到提高能够学会独立使用工具,学会在实践、操作中使用软件的方法。
3. 情感目标:
提出有建设性的问题,提高学习兴趣,锻炼学生实践与探索能力,通过动手动脑的活动锻炼学生,让学生掌握本课的知识与技能,培养观察能力、想象力、创新意识。培养学生关心他人,热爱集体的好品质。
教学准备:
硬件准备:586以上机器,多媒体网络教室。
软件准备:Windows98操作系统,画图程序。
教学流程
(一)创设情境,导入新知
师:(放录像带)同学们,请你们说说画面上的小朋友在干什么?(学生回答欢庆六·一儿童节)。今年六·一儿童节即将来临,我们学校的大队部为了庆祝这一节日,决定在校园内设制一个宣传角。可在制作过程中他们遇到了困难,贴在气球上的字怎么也做不好,同学们你们想不想帮帮他们?这节课我们先在计算机上制作一张设计图,把我们中设计最漂亮的方案送到大队部,你们说好吗?
创设情境,使学生理解学习是为了应用于生活的道理。
(二)合作探究,学习新知
1. 教师引导学生探究在图画上添加文字的方法。
在计算机上画出七个不同颜色的气球。(学生练习)
让学生利用计算机上的提示词或根据按钮样式判断,怎样找到文字工具的?
让学生在绘
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