分数与除法的关系及分数、小数的互化复习课件说课材料.pptVIP

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  • 2019-09-21 发布于天津
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分数与除法的关系及分数、小数的互化复习课件说课材料.ppt

说一说:下列小数怎样化成分数? 0.35=( ) 0.046=( ) 4.05=( ) 3.125=( ) 说一说:下列分数怎样化成小数? =( ) =( ) =( ) =( ) 7 10 305 1000 23 1000 1 9 100 1 把 、 、 、 、 化成 小数。(除不尽的保留三位小数) 3 4 7 25 9 40 2 9 5 14 各分数的分母与复习题2中各分数 的分母有什么不同? 分母不是整十数的分数,怎样化成 小数? = 3 4 5 14 = 2 9 = 9 40 = 7 25 = 3÷4=0.75 7÷25=0.28 9÷40=0.225 2÷9≈0.222 5÷14≈0.357 在括号里填上适当的分数。 5厘米=( )米 49分=( )小时 11小时=( )日 9秒=( )分 123平方米=( )公顷 290千克=( )吨 17时=( )日 31平方分米=( )平方米 53秒=( )分 73平方米=( )公顷 二、列式计算 1、9分是几分之几元? 2、83米是几分之几千米? 3、47分是几分之几小时? 4、23小时是几分之几日? 三、应用题 1、牧场里养羊450头,其中山羊有202头,其余的是绵羊。山羊占总数的几分之几?绵羊占总数的几分之几?山羊占绵羊的几分之几? 甲乙两个工人加工零件,甲平均每分钟加工0.9个,乙平均每分钟加工 个.谁的工作效率高些? 17 50 2、一项工程,7天完成,平均每天完成这项工程的几分之几? 3、200千克小麦能磨出123千克面粉,每千克小麦能磨粉多少千克?(用分数表示)

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