2019年高考复习资料地图.pptVIP

例. 下列等高线示意图中，能反映沙丘地貌的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ A 二、等高线地形图 1.等高线的概念： 2.等高线基本特征 3.等高线地形图的判读 P10 看等高线的疏密程度 二、等高线地形图 1.等高线的概念： 2.等高线基本特征 3.等高线地形图的判读 P10 4.等高线地形图上有关问题的计算 坡度=两地的相对高度/两地的实际水平距离 注意：两地的实际水平距离（不考虑地表形态的两地直线距离）并不等同于两地的实际距离 地形坡度的计算 4、等高线地形图上有关问题的计算 影响因素：比例尺、等高距、等高线的疏密 比例尺、等高距相同： 等高距、等高线疏密相同： 规 律 等高线密→坡陡；等高线疏→坡缓 比例尺大→坡陡；比例尺小→坡缓 例、下面四幅图中的等高距和等高线间隔相同，坡度最陡的应 是 。 B 判断坡度陡缓：P10 影响因素：比例尺、等高距、等高线的疏密 比例尺、等高距相同： 等高距、等高线疏密相同： 判断坡度陡缓：P10 规 律 等高线密→坡陡；等高线疏→坡缓 比例尺大→坡陡；比例尺小→坡缓 比例尺、等高线疏密相同： 等高距大→坡陡；等高距小→坡缓 例、下面四幅图中的比例尺和等高线间隔相同，坡度最陡的应 是 。 200 220 A 280 200 D 260 200 C 240 200 B D 【例题1】四幅等高线地形中等高距相同，水平比例尺不同，请判断坡度最陡的是：（??）? 【例题2】四幅等高线地形中等高距不同，水平比例尺相同，请判断坡度最陡的是：（??）? C D 4、等高线地形图上有关问题的计算 计算相对高度。 两点均在等高线上：相对高度=两点的海拔之差 两点不在等高线上： 任意两点的相对高度：（n-1）d ＜H ＜ （n+1）d A B AB的相对高度： 300＜H ＜500 陡崖相对高度： 计算陡崖或任意两点间的相对高度，一是可能求最大相对高度，二是可能求最小相对高度。 公 式：（n－1）d≤H＜（n+1）d （H为相对高度，d为等高距，n为重合的或两点间的等高线条数） 陡崖的相对高度： ≥500米，＜600米 ＞200米，≤300米 200≤H ＜400 例.读图分析回答 （1）图中河流的流向是 （ ） A．先向南，再向西南 B．向北 C．先向北，再向东北 D．向南 （2）图中陡崖的相对高度可能是 （ ） A．400米 B．150米 C．278米 D．199米 C C （n－1）d≤H＜（n+1）d （3－1）100≤H＜（3+1）100 （2）断崖顶部的E点海拔可能为( ) 读图，回答： （1）河流ab段的流向为( ) A.自西北向东南 B.自东南向西北 C.自东北向西南 D.自西南向东北 B D A.59m B.99m C.199m D.259m （3）此断崖的最大高度可能为( ) A.150m B.99m C.210m D.249m D （n－1）d≤H＜（n+1）d * * 高二地理备课组 2019年高考复习重要成果资料 一、地图的三个基本要素 1、比例尺 = 图上距离 实地距离 三种表示形式 线段式、文字式、数字式 数 字 式 文 字 式 线 段 式 图上1厘米代表实地距离500千米 0 500千米 1：2000000 0 20千米 1：300000 图上1厘米代表实地距离3千米 0 3千米 A. 1:600000 B. 1厘米代表实地距离50千米 C. 1/800000 最大 最小 分母越大，比例尺 分母越小，比例尺 比例尺大小 表示的范围小，内容详细 表示的范围大，内容简单 例：长40厘米，宽为30厘米的图纸绘制下列国家政区图，比例尺最大的是（ ） A．澳大利亚　 B．日本　 C．法国　　 D．新加坡 D 图幅大小相同时 ①比例尺越大，地图上所表示的实地范围越小，内容越详细。②比例尺越小，地