河北省廊坊市第十二中学八年级生物下册 第23章 第1节 生态系统概述名师精编教学案（无答案） 北师大版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第23章 第1节 生态系统概述 教材分析 学习生态系统的结构，首先需要分析生态系统有哪些组成成分。 教材以凯巴森林生态系统为例，介绍生态系统的组成成分，并总结出生态系统的结构模型。这样，既引导了学生进行自主、合作、探究式学习，又重视引导学生对重要概念的把握。生态系统中的生产者、消费者，又通过复杂的营养关系形成食物链和食物网。物质循环、能量流动，就是通过食物链和食物网进行的，因此，有关内容同样是后续学习的基础。 学情分析 学生学了生物与环境的关系以及动物在生态系统中作用，也学会了归纳总结、记笔记等学习方法，生态系统的组成成分及其作用是在观察环境中的生物与非生物等因素的关系基础上才得以发生的，这对本章的学习有充分的认识和深化作用。 教学目标 说出生态系统的概念 概述生态系统的组成成分以及各种组成成分在生态系统中的作用 重难点 生态系统的概念； 生态系统中各种组成成分的作用 教学过程 第二十三章 第一节 生态系统概述 一、什么是生态系统： 理解何为生态学？ 在一定自然区域内，所有 及 共同构成 ，地球最大的生态系统是 。